PROFIL MADRASAH
Solusi kebutuhan pendidikan berkualitas terkait dengan tantangan era Globalisasi / revolusi industri 4.0 yang menuntut tingkat kompetisi tinggi , tidak hanya pada taraf nasional namun pada taraf Internasional, sehingga memunculkan ide MIN 7 Tulungagung menggunakan konsep sekolah Integrated Activity dan Integrated Curriculum. Sehingga terwujud Internalisasi nilai-nilai knowledge, skill dan Islamic attitude.
Berdiri pada tahun 1968 dengan nama MIM (Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah) yang kemudian pada tahun 1997 dinegerikan menjadi MIN Mergayu terakhir pada januari 2018 menjadi MIN 7 Tulungagung. MIN 7 Tulungagung menerapkan pendekatan penyelenggaraan yang memadukan pendidikan umum dan pendidikan agama menjadi satu jalinan kurikulum. Dengan pendekatan ini, semua mata pelajaran dan semua kegiatan madrasah tidak lepas dari bingkai ajaran dan pesan nilai Islam Ahlussunah wal jama’ah dalam bingkai NKRI.
V I S I - M I S I
Melaksanakan pembelajaran yang berorientasi pada peletakan dasar kecerdasan bagi siswa, baik Yang bersifat intelektual, emosional maupun spiritual.
Menanamkan sifat kemandirian dalam belajar dan pemecahan masalah.
Menumbuhkan jiwa kreatif
Menanamkan sikap dan perilaku jujur pada setiap siswa sehingga benar-benar menjadi kebiasaan dalam hidup sehari-hari.
Meletakkan dasar aqidah yang kokoh sehingga setiap siswa memiliki keimanan yang mantab dalam hidup dengan segala rintangan dan tantangannya.
Membiasakan siswa untuk taat beribadah sehingga memiliki tanggung jawab sebagai hamba terhadap Sang Pencipta.
Mengembangkan kemampuan bahasa asing (Arab dan Inggris).
Pelopor kebersihan dan peduli lingkungan hidup.
Membisakan semua warga madrasah untuk menerapkan tata krama secara islami dengan selalu menampilkan pribadi yang luhur dan akhlak terpuji.
STRUKTUR ORGANISASI
JUMLAH SISWA MIN 7 TULUNGAGUNG TP. 2024/2025