Paisagens urbanas e rurais

A partir da temática: o sujeito e seu lugar no mundo, que pensa a identidade sociocultural dos estudantes, a Profa. Ivoneide, de Geografia, propôs aos alunos dos 6os anos, que construíssem maquetes, representando elementos constitutivos de paisagens, comparando as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos. 

Apresentou aos alunos diferentes paisagens urbanas e rurais e suas modificações, e os orientou a observar as paisagens ao seu redor e elaborar hipóteses para explicar as mudanças e permanências ocorridas. Em grupos, apresentaram seus trabalhos, identificando os locais retratados, expondo aos colegas as modificações pelos quais passaram e os possíveis motivos dessas mudanças.

Assim, a partir do conteúdo, os alunos puderam vivenciar com alegria e satisfação, habilidades como cooperação mútua, reflexões sobre a realidade em que vivem, troca de experiências, o exercício do debate e da comunicação dos resultados obtidos.