Pembelajaran Mendalam didefinisikan sebagai pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu. 

Kerangka Pembelajaran menjadi acuan untuk mewujudkan profil lulusan, yaitu melalui prinsip pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Prinsip tersebut diwujudkan melalui pengalaman belajar peserta didik yaitu Memahami, Mengaplikasi, dan Merefleksi. Penerapan pendekatan Pembelajaran Mendalam didukung dengan praktik pedagogis progresif oleh guru, lingkungan belajar yang memberikan keamanan dan kenyamanan kepada peserta didik, pemanfaatan digitalisasi, serta adanya kemitraan pembelajaran yang optimal. 

Dalam Pembelajaran Mendalam yang sangat penting untuk dilakukan adalah merubah mindset/cara berpikir, merubah  cara memaknai, dan merubah cara menghidupkan pembelajaran. Pola pikir bertumbuh (growth mindset) adalah keyakinan bahwa kemampuan seseorang tidak bersifat tetap, melainkan dapat berkembang melalui usaha, strategi, dan pembelajaran dari kesalahan. Pembelajaran mendalam tidak sebatas menghafal atau mengerjakan soal ujian semata namun mengajak murid untuk memahami, menganalisis, serta mengaitkan pengetahuan dengan konteks yang bermakna dalam kehidupan nyata. Di sinilah pentingnya peran pola pikir bertumbuh.  Guru memegang peran penting dalam menciptakan suasana belajar yang mendukung tumbuhnya pola pikir bertumbuh.

Materi Pelatihan Pembelajaran Mendalam Bagi Guru SMK Kabupaten Purbalingga

Download

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN / RPP (DEEP LEARNING)

Download Panduan RPP - Deep Learning

Format RPP - Deep Learning

• Download RPP - Manajemen Perkantoran/Pengelolaan Kearsipan/Pemeliharaan Arsip

• Download RPP - Manajemen Perkantoran/Pengelolaan Kearsipan/Arsip Digital 

INSTRUMEN SUPERVISI PEMBELAJARAN MENDALAM

• FORM SUPERVISI - Instrumen Umpan Balik Perencanaan Pembelajaran

• FORM SUPERVISI - Instrumen Observasi Implementasi dan Refleksi

VIDEO PEMBELAJARAN MENDALAM - Manajemen Perkantoran/Pengelolaan Kearsipan

PRAKTIK BAIK IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM - Pembiasaan Typing Master

Pembiasaan Typing Master (Teknik Mengetik Cepat 10 Jari) merupakan salah satu program pembiasaan siswa program keahlian yang bertujuan untuk membangun budaya kerja, mena namkan nilai-nilai positif, dan membentuk karakter siswa yang disiplin, mandiri, dan bertanggungjawab. Pembiasaan Typing Master (Teknik Mengetik Cepat 10 Jari) dalam program pembiasaan siswa termasuk dalam kategori Pembiasaan Ketrampilan Teknis dan Managerial (Hard Skills dan Soft Skills) yang bertujuan untuk membiasakan siswa dengan cara mengetik dengan cepat menggunakan 10 jari pada saat bekerjaatau praktik yang menggunakan komputer. Pembiasaan ini dilakukan secara rutin selama 10 menit sebelum siswa mulai mengikuti pembelajaran praktik kejuruan yang menggunakan komputer di Ruang Praktik Siswa (RPS). 

PROGRAM PEMBIASAAN - Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis

Contoh : 

TATA TERTIB PEMBELAJARAN PRAKTIK - Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis

Contoh :

VISI DAN MISI - Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis

Contoh :

Sumber :

https://mplbsmkmusaga.blogspot.com/