28 березня 2025 року відбулось засідання педагогічної ради на тему  "Творчий портрет педагога — майстра педагогічної праці ". Засідання будло присвячене  педагогам, які атестаувались у цьому навчальному році.  Розпочалось засідання мотивуючою вправою «Чарівний глечик» , де кожен педагогвитягував з глечика листочок з передбаченням, що  чекає сьогодні або що   потрібно зробити найближчим часом. Ці побажання чарівно впливають на настрій, підбадьорюють, надають упевненості.  Також присутнім була запропонована притча  та висновок - світитися завжди та скрізь.  Доповідь методиста на тему "Методи стимулювання, розвиток та підтримка творчої активності, інноваційної діяльності педагога" відкрилась опитуванням на платформі  Ahaslides.com щодо методів стимулювання та  підтримки педагогів. Методист звернула увагу на пріоритетні якості торчої особистості педагога, методи мотивації та стимулювання творчості, інноваційності,  ініціативи. У продовження знайомства з творчістю педагогів, що атестуються, були проведені вправи «Успішна професія –успішний вчитель» ,  де педагоги з певної кількості критеріїв обрали найбільш важливий для них та коментували свій вибір, "Моя наповненість" , у ході якої педагогам пропонувалось перелити з однієї склянки в іншу, стільки рідини,яким є рівень їхньої  творчої активності, інноваційності, ініціативності. Висновок  цієї вправи: рівень рідини у склянці - це  потенційні можливості людини. Ми можемо  мати стільки,  наскільки досконала на даному етапі розвитку наша  духовна структура.  наступним етапом засідання було представлення педагогами творчих звітів та відповіді на запитання колег. Завершилась педрада  вправою-релаксацією під музику та цікаву притчу про свою зірку. 

Презентація до засідання педради