Робота Школи викладача-початківця у коледжі спрямована на адаптацію молодих педагогів до роботи у коледжі. Її мета – сформувати у викладачів-початківців необхідні професійні компетентності, навички та вміння для ефективної організації освітнього процесу.
Основні завдання школи:
Адаптація: допомога молодим викладачам адаптуватися до специфіки роботи у коледжі, вимог освітніх стандартів та взаємодії з учасників навчального процесу.
Професійний розвиток: надання теоретичних знань і практичних навичок, необхідних для ефективного викладання, організації навчального процесу та використання сучасних освітніх технологій.
Формування професійної ідентичності: сприяння розвитку у викладачів-початківців власного стилю викладання, професійних цінностей та почуття відповідальності за результати своєї діяльності.
Створення мережі професійних контактів: Сприяння обміну досвідом, ідеями та встановленню професійних зв'язків між молодими викладачами та досвідченими педагогами.
Завдяки школі викладача-початківця молоді педагоги набувають впевненості у своїх силах, стають більш компетентними та готовими до викликів сучасної освіти.