Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma

Vineta Jaunžeikare, Gulbenes 2.PII"Rūķītis", Gulbenes novads 

Sports un veselība 1,5 līdz 7 gadi veciem bērniem: “Pamatprasmju apguve un pilnveidošana, izmantojot pašvadītas mācīšanās prasmes”  

• Foruma dalībnieki tiks iepazīstināti, kā izmantot pašvadītu mācīšanos, radošumu mācīšanās procesā fiziskās aktivitātēs, apgūstot prasmi pārvietoties, pārvarēt šķēršļus un ripināt, mest, stumt utm. dažādus priekšmetus 

Solvita Brezinska, Gulbenes 3. PII "Auseklītis", Gulbenes novads 

Sports un veselība 4 - 10 gadi veciem bērniem: “Kā izmantot netradicionālu sporta inventāru pamatprasmju apguvē un pilnveidošanā, izmantojot pašvadītas mācīšanas un sadarbības caurviju prasmes” 

• Pieredzes stāstā iepazīsieties, kā izmantot daudzveidīgu inventāru un kā tas dod iespēju iesaistīties interesantās, radošās fiziskajās aktivitātēs, kas veicina bērnam patstāvīgi darboties un domāt. Dalībnieki tika iepazīstināti ar pieredzi, kā netradicionālu sporta inventāru var iekļaut sporta nodarbībās, lai attīstītu bērnu pašvadītas un sadarbības caurviju prasmes. 

Agrita Anča, Stacijas pamatskola, Balvu novads 

Sports un veselība 1. - 3. klasei: “Kā, izmantojot deju soļus un ritmisko vingrinājumu izpildi, sekmēt sadarbības un kritiskās domāšanas caurviju prasmes” 

• Dalībnieki dzirdēs pieredzes stāstu, kā sporta un veselības mācību stundās, apgūstot un pilnveidojot deju soļus un ritmikas elementus, sekmēt skolēnu sadarbības un kritiskās domāšanas caurviju prasmes. 

Jānis Dokāns, Rekavas vidusskola, Balvu novads 

Sports un veselība 4. klasei: “Slēpošanas prasmju apguve un pilnveidošana, izmantojot vingrinājumus līdzsvara pilnveidošanai uz dažādām virsmām. Kā pilnveidot slēpošanas prasmes, izmantojot pašvadītas mācīšanās prasmes?” 

• Dalībnieki dzirdēs pieredzes stāstu, kā, izmantojot daudzveidīgus vingrinājumus uz dažādām virsmām sporta zālē un pārnesot tos uz āra vidi, skolēni, izmantojot pašvadītas mācīšanās prasmes, pilnveido slēpošanas prasmes. 

Alla Jaunzema, Strautiņu pamatskola, Alūksnes novads 

Sports un veselība 6. - 9. klasei: “Orientēšanās prasmju pilnveidošana sporta stundās, izmantojot daudzveidīgus uzdevumus, kas veicina skolēnu kritiskās domāšanas un problēmrisināšanas, pašvadītas mācīšanās prasmju attīstību” 

• Dalībnieki tiks iesaistīti praktiskās nodarbībās, kurās darbnīcas vadītāja dalīsies pieredzē, kādus orientēšanās uzdevumus var iekļaut sporta stundās, lai attīstītu pašvadītas mācīšanās, kritiskās domāšanas un problēmrisināšanas prasmes. Praktisko uzdevumu sasniedzamais rezultāts- skolēni orientējas pazīstamā telpā, izmantojot līnijveida orientierus, plāno, veido orientēšanās distances, izmantojot daudzveidīgu inventāru, veic klasesbiedru izveidotās distances, analizē tās. Apgūst 15 orientēšanās karšu zīmes, meklējot kontrolpunktus telpā.