Plašākas izglītības pieredzes joma 

Irēna Maļkeviča, Dagdas vidusskola, Krāslavas novads  

• Interešu izglītība. Labās prakses piemērs, kā plašāka skolēna izglītības pieredze tiek attīstīta caur interešu izglītību, ārpusklases pasākumiem uz vērtībās balstītu ieradumu veidošanu. 

Lidija Kartenko, Dagdas vidusskola, Krāslavas novads 

Plašāka izglītības pieredze sākumskolas 1-4. klasei: “Zīļuka ceļojums pa Latviju” 

• Labās prakses piemērs iesaistīt skolēnus izzinošā un radošā ceļojumā, kur ir iespēja pārbaudīt un pielietot savas zināšanas par Latviju, atklāt nezināmo, izmantojot caurviju prasmes. 

Marina Grīnberga, Lizuma pamatskola, Gulbenes novads 

Plašāka izglītības pieredze 5. - 9. klasei: dizains un tehnoloģijas, informātika, vizuālā māksla, publiskā uzstāšanās, matemātika, latviešu val., angļu val., sociālās zinības, vēsture. “SMU - skolēnu mācību uzņēmumi. Uzņēmējspējas un to pielietošana mācību procesā. Kā arī metode, kas palīdz iekļaut uzņēmējdarbību mācību procesā” 

• Par uzņēmējdarbību vairāk uzzina ārpus skolas, iegūstot ieskatu. No 5.klases tiek piedāvāts MBK (mazais biznesa kurss). Mērķtiecīgi skolēni tiek virzīti uz SMU aktīvu darbību, praktisko pieredzi. Tiek izmantotas dažādas mācību metodes. 

Līga Spriņģe, Rugāju vidusskola, Balvu novads 

Interešu izglītība 5.- 12.klasei: “Caurviju prasmju attīstīšana interešu izglītībā un ārpusstundu pasākumos” 

• Labās prakses piemērs, kā plašāka skolēna izglītības pieredze tiek attīstīta caur interešu izglītību, ārpusklases pasākumiem uz vērtībās balstītu ieradumu veidošanu. Mainot vidi, tā dažādo skolas ikdienu, paaugstina motivāciju, rada jauniešos prieku.