Мы рады приветствовать вас на нашем сайте! 

Этот сайт является попыткой собрать в одном месте материалы, необходимые в работе учителю информатики обычной школы.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ

2025 - 2026 уч.год

Методическая тема: «Совершенствование профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях перехода на обновлённые ФООП в аспекте реализации ФГОС» 

Цель: Повышение уровня теоретико-методологической и методической компетенций учителей математики и информатики, направленных на совершенствование математического образования в условиях реализации обновлённых ФГОС.

              Задачи:

Продолжить изучение нормативных документов и методических материалов по вопросам обновления содержания образования в контексте обновлённых ФГОС.

Способствовать развитию профессиональной компетентности учителя в условиях реализации обновлённых ФГОС (путём прохождения курсов повышения квалификации, самообразования, обобщения передового педагогического опыта).

Мотивировать педагогов на внедрение в практику работы современных образовательных технологий деятельностного типа, в том числе цифровых образовательных платформ, с целью повышения качества образования по предмету биология.

Повышать качество образования и развитие интереса к предмету,используя системно-деятельностный подход в обучении,проектно- исследовательскую деятельность обучающихся и дополнительную работу по предмету.

Совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания, форм и методов внеурочной деятельности, направленных на повышение интереса школьников к образовательному процессу.

Формирование УУД учащихся,опираясь на использование научных методов познания,основанных на наблюдении и  эксперименте.

Выработать наиболее эффективные механизмы поддержки высокомотивированных детей,в том числе организовать системную подготовку учащихся к олимпиадам, и государственной итоговой аттестации по биологии.

Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими и слабомотивированными обучающимися.

Изучать и распространять положительный опыт подготовки к предметным олимпиадам,ОГЭ и ЕГЭ по информатике, для повышения качества знаний итоговой аттестации обучающихся.

Активизировать участие педагогов в предметных педагогических олимпиадах, профессиональных конкурсах,др.с использованием результатов при оценке их профессиональной деятельности

2024-2025 уч.год

Методическая тема: совершенствование профессиональной компетентности учителей информатики и механизмов достижения качества образования с использованием современных образовательных технологий в условиях реализации требований обновленных ФОП ООО, СОО.

Цель: создание условий, способствующих повышению профессиональной компетентности, росту педагогического мастерства и развитию творческого потенциала учителей информатики с целью повышения качества и эффективности учебно-воспитательного процесса в условиях реализации требований обновленных ФОП ООО, СОО с использованием современных образовательных технологий.

  Задачи:

• • • • повышение уровня владения педагогами современной нормативной правовой базой общего среднего образования, нормативной и учебно-методической базой своего предмета в условиях реализации требований обновленных ФОП ООО, СОО;

      • оказание методической поддержки в освоении и внедрении федеральных государственных образовательных стандартов ООО, СОО;

      • повышение профессиональной компетентности педагогов через участие в работе заседаний РМО, мастер-классов, семинаров, курсов повышения квалификации и др.;

      • выявление и поддержка одаренных и талантливых учащихся;

      • добиваться формирования у школьников средствами урока и внеучебной деятельности ключевых образовательных компетенций согласно стандартам нового поколения;

      • повышение эффективности работы по изучению, обобщению, пропаганде и распространению опыта ра- боты учителей информатики и ИКТ с использованием современных образовательных технологий 

2023-2024 учебный год.

Методическая тема: «Формирование функциональной грамотности на уроках информатики».

Цели и задачи работы РМО учителей информатики на 2023-2024 учебный год.

Цели:

• ·        повышение профессионального уровня педагога;

• ·         использование инновационных технологий для повышения качества образования в условиях ФГОС.

• ·         формирование функциональной грамотности на уроках информатики.

Задачи:

1. Внедрение форм и методов обучения курса информатики по ФГОС.

2. Внедрение и распространение новых технологий и методик обучения предмета «Информатика и ИКТ» в рамках ФГОС.

3. Использование современных информационных технологий в процессе промежуточной и итоговой аттестации по информатике (ГИА).

4. Создание необходимых организационно – педагогических условий для совершенствования профессиональной компетентности членов МО через систематизацию, обобщение и пропаганду передового педагогического опыта.

5. Продолжить работу формированию функциональной грамотности на уроках информатики.

6. Продолжить  работу по индивидуальному дистанционному взаимодействию преподавателей и учащихся, коллективных методов дистанционной учебной деятельности.

2022-223 учебный год

Методическая тема: «Пути повышения эффективности работы учителей информатики и ИКТ в условиях обновления образовательного пространства 

Цель:

• «Обновление деятельности педагога в условиях реализации ФГОС   ООО (2021) и Профстандарта«Педагог» 

Задачи:

1. Внедрение форм и методов обучения курса информатики по ФГОС третьего поколения.

2. Внедрение и распространение новых технологий и методик обучения предмета «Информатика и ИКТ» в рамках школы.

3. Использование современных информационных технологий в процессе промежуточной и итоговой аттестации по информатике (КЕГЭ).

4. Создание необходимых организационно – педагогических условий для совершенствования профессиональной компетентности членов МО через систематизацию, обобщение и пропаганду передового педагогического опыта.

5. Продолжить работу по созданию банка инновационных идей и технологий.

6. Организация работы по индивидуальному дистанционному взаимодействию преподавателей и учащихся, коллективных методов дистанционной учебной деятельности.