Електронний методичний кабінет ( ЕМК) виступає як:

• Багатопланове інформаційне середовище, зорієнтоване на взаємодію адміністрації коледжу,  предметних (циклових) комісій та педагогічного колективу в умовах оновлення та розвитку методичної роботи в коледжу з метою підвищення ефективності методичної роботи та професійної компетентності педагогів.

• Сучасний інструментарій супроводу методичної роботи, середовище для спілкування, обміну досвідом, ідеями, технологіями, дослідженнями і можливість творчої самореалізації.

• Місце для розміщення навчально-методичних матеріалів, єдиних баз даних для подальшого перегляду, вивчення та коригування.

ЕМК забезпечує:

• максимальне полегшення доступу педагогічного колективу до інформаційних ресурсів, які повсякденно використовуються у освітньому процесі.

• створення єдиного інформаційно-методичного простору з метою більш якісного забезпечення інформаційної підтримки;

• розширення зони співпраці та зміцнення контактів між методичним кабінетом та педагогами.

Завдання ЕМК:

• Забезпечувати оптимальний ефективний методичний супровід навчальної діяльності закладу.

• Систематизовувати накопичений досвід педагогів.

• Підвищувати ефективність використання методичних ресурсів.

• Підвищувати рівень мотивації педагогів до самоосвіти, самоаналізу, самоконтролю, самовдосконалення.

• Надавати можливість визначати рівень компетентності, діагностичного оцінювання педагогічних працівників, консультувати у виборі змісту і форм роботи у освітньому процесі.

• Забезпечувати випереджувальне науково-методичне інформування членів педагогічного колективу.

• Координувати колективні форми і методи методичної роботи та самоосвіти з метою підвищення педагогічної майстерності педагогів.

• Здійснювати систему заходів, спрямованих на розвиток творчого потенціалу педагогів, впровадження досягнень науки і передового педагогічного досвіду та практичну їх реалізацію.