Баштанник Дарья Игоревна, учитель русского языка и литературы
Бибикова Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Калиневич Алина Витальевна, учитель русского языка и литературы
Кашкова Оксана Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Корнева Инесса Владимировна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Правошинская Алла Алексеевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Трацевская Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории
Тюльменкова Оксана Игоревна, учитель русского языка и литературы
Феофанова Светлана Петровна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Темы заседаний УМО учителей русского языка и литературы в 2023/2024 учебном году
Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение организации образовательного процесса по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» в 2023/2024 учебном году (август 2023 г.)
Особенности организации образовательного процесса по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» , в 2023/2024 учебном году (сентябрь 2023 г.)
Единство воспитательных, обучающих и развивающих задач как обязательное требование к проектированию и проведению современного урока русского языка и литературы (ноябрь 2023 г.)
Формирование читательской грамотности учащихся на учебных и факультативных занятиях по русскому языку и литературе (декабрь 2023 г.)
Организация проектно-исследовательской деятельности по русскому языку и литературе как средство развития самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся и условие формирования у них интереса к научно-исследовательской деятельности (март 2024 г.)
Трацевская И. В.
Визуализация как средство активизации читательской грамотности учащихся
Феофанова С.П.
Отзыв о лирическом стихотворении как олимпиадное задание: специфика жанра
и методика подготовки к его написанию
Корнева И.В.
Комплексный анализ текста на уроках русского языка и литературы
как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции
Бибикова О. В.
Исследовательские приёмы на уроках русского языка и литературы как средство развития
самостоятельной учебно-познавательной деятельности
Калиневич А. В.
Структура современного урока
Баштанник Д. И.
Структура современного урока
Тюльменкова О.И.
Структура современного урока