การปฏิบัติงาน
การบริหารจัดการชั้นเรียน
2.1 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะชีวิต และพัฒนาผู้เรียน
การจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้จัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมห้องเรียนให้เป็นระเบียบเรียบร้อย จัดให้มีมุมสื่อการเรียนการสอน เพื่อตอบสนองต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน พร้อมทั้งคำนึงถึงความสะอาดและปลอดภัย เพื่อป้องกันโรค Covid-19
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
ข้าพเจ้าได้ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ทั้งการรู้จักนักเรียนรายบุคคลโดยการออกเยี่ยมบ้านนักเรียน และพบปะผู้ปกครอง มีการคัดกรองนักเรียน อีกทั้งยังมีการพัฒนานักเรียนตามความสนใจ หากนักเรียนคนใดที่ข้าพเจ้ามองว่าอาจมีปัญหาก็จะป้องกันและแก้ปัญหาทันที
2.3 การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะ อันพึงประสงค์ และค่านิยมที่ดีงาม
ข้าพเจ้าได้มีการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่ดีงามให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน โดยมีการอบรมคุณธรรม จริยธรรมในทุกครั้งที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในแต่ละระดับชั้น ตลอดเวลาที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนมีการสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน และยังปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับนักเรียนในที่ปรึกษาในช่วงเช้า พักกลางวัน และหลังเลิกเรียนอีกด้วย