Segunda Clase 15/01/2025
Primero que nada, el Maestro llego al aula unos 5-6 minutos mas tarde, luego hizo observación de que había caras nuevas de alumnos que adicionaron la materia, luego pregunto, si habían hecho las dos asignaciones de la clase pasada, que fueron las dos lecciones de Mecanet y la creación del portafolio digital, donde muchos no lo habían realizado por motivos de no tener PC, o no saber Mecanet el tema de la descarga y la creación del portafolio.
Luego el maestro hizo una petición al azar, de que, quien podía dar el resumen de la clase pasada, solamente 4 levantamos la mano, a excepción de uno, que en su momento trato de decirlo según lo que el recordaba, pero el maestro quería algo plasmado en un documento. En el resumen, yo estuve describiendo lo que se dio en la clase, y varios compañeros mas también aportaron algo acerca de eso.
Ya luego de que hicieran la retroalimentación, el maestro presento dos portafolios que hicieron dos chicas del curso, menciono algunos temas que podíamos agregar. Luego de eso el maestro nos puso dio una breve pincelada de como hacer el portafolio, nos mostró desde su PC, y luego un video. Después de eso comenzamos con Mecanet, la app que el maestro nos asigno para el curso de mecanografía. Nos dio una pequeña demostración de como hacerlo y algunos tips para guiarnos mejor.
Luego nos puso un video donde explicaba detalladamente cada paso y la forma correcta de colocar los dedos en el teclado, y menciono que seria bueno que lo escribiéramos como soporte para el primer parcial, ya que, todo eso sale en el primer parcial. Ya luego de ahí comenzamos a hablar un poco y debatir algunos temas como; los temas de exposición y la manera correcta de desarrollarlos, menciono que todos los integrantes del grupo deben dominar el tema y que los oyentes presentes deben tener un control de lectura del tema correspondiente. Y también mostro una presentación en PowerPoint acerca de la Introducción a la ofimática.