Antecedente:

Merlin nace a partir de mi experiencia como docente y también como directivo en una institución de nivel medio superior. Lo anterior me condujo a la búsqueda por regresar la experiencia de educación a la calidez humana que debe caracterizar la transmisión del conocimiento y, a través de ahí, hacer nacer las competencias del estudiante.

Fueron algunos autores que me impactaron lo suficiente como para iniciar con esta propuesta educativa; entre ellos el Sr. Ken Robinson, Sugata Mitra y Sal Khan que les comparto a continuación:

Con lo anterior vi la gran oportunidad que tiene la tecnología en la educación, la gama de posibilidades van a la par con los avances tecnológicos y con ello, su aplicación sistemática que nos ha venido rebasando por las nuevas generaciones al querer mantenernos fuera de los entornos actuales del nuevo ser humano con hambre de aprender.

Nos preguntamos por que teniendo en la mano un dispositivo que puede presentarnos a la velocidad de la luz cualquier información que queramos solicitarle, y aun así, no poder ser capaces de elevar el nivel de competencias o habilidades del estudiante de todos los niveles?

Bueno, creo poder proponer una respuesta a esa pregunta, pero debe de ser captada como tal, y no interpretarse como una tesis o teoría fija:

• Creo que no hemos podido conducir la búsqueda del conocimiento del estudiante.

Y mi propuesta en concreto es la de quitar de la ecuación toda la carga administrativa y de cumplimiento de estándares de calidad (documentales) para que en el aula prevalezca el contacto del ser humano con el ser humano.

Merlin es una plataforma de acompanamiento, es decir, un portal que integra todas las herramientas administrativas, sin dejar de lado el cumplimiento para el control, gestion y seguimiento administrativo. Al contrario, esta integracion ayudara al flujo de informacion entre las tres partes: Estudiante, Docente e Institucion.