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Asignatura: POLÍTICA ECONÓMICA INTERNACIONAL
Ciclo:
Licenciatura: COMERCIO EXTERIOR Y ADUANAS
Clave de Asignatura:
OBJETIVO GENERAL:
Identificar las teorías económicas y las herramientas estratégicas de política internacional, según la inteligencia comercial empleada por las naciones y analizar la política económica internacional como conjunto de actuaciones del sector público que tratan de mejorar las relaciones económicas de un país con el resto del mundo, operando con una serie de instrumentos relacionados entre sí e interdependientes.
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. INTRODUCCIÓN A LA POLÍTICA ECONÓMICA
1.1Concepto de Política Económica1.2 La Política Económica como ciencia social1.3 La cuestión de los juicios de valor1.4 Estructura de la política económica1.5 Objetivos/instrumentos1.6 Conflicto/complementariedad1.7 Panorama actual en la Política Económica2.1 Entorno económico internacional2.2 Sistema de Bretón - Woods (BW) o patrón dólar2.2.1 El papel del Fondo Monetario Internacional (FMI) en BW2.3 El Sistema Monetario Internacional2.3.1Sus orígenes2.4 Mercado de divisas 2.4.1 Criterios para la elección del régimen cambiario nacional 2.4.2 Modificaciones o cambio de rumbo en la Política cambiaria3. POLÍTICA COMERCIAL Y ESTRUCTURA DEL MERCADO
3.1 La política comercial bajo competencia perfecta3.2 Proteccionismo y poder de mercado interno3.3 Políticas de competencia para una economía mundial integrada3.3.1 Estrategias nacionales de comercio y las políticas de comercio internacional3.3.2 La adopción de políticas de competencia nacionales y transnacionales3.3.3 Retos específicos para la política de competencia3.3.4 Políticas para el futuro3.4 La relación entre las políticas de comercio y de competencia3.5 Acuerdos de la ronda de Uruguay en asuntos relacionados con la competencia3.6 Características importantes del TLC en materia de inversión extranjera directa.4. POLÍTICA COMERCIAL EN LOS PAÍSES MENOS DESARROLLADOS
4.1 Política comercial, industrialización y crecimiento.4.2 Análisis de las políticas comerciales en los países en desarrollo4.3 Medición del proteccionismo y sus efectos4.4 Interacción con distorsiones internas4.5 Cambios en los términos de intercambio e inestabilidad exportadora4.6 La nueva teoría del comercio internacional y los países menos desarrollados4.7 Políticas comerciales en los países menos desarrollados antes de mediados de los ochentas y después.5.1 La reforma económica y el proceso de integración global5.2 Nuevas dimensiones en la integración regional5.3 Algunos puntos centrales de la discusión actualACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
Por parte del docente: aplicará sus conocimientos en el desarrollo de proyectos y trabajos académicos, transmitiéndole al alumno todo lo necesario para la óptima realización de los mismos.
Por parte del alumno: realización de trabajos de investigación, elaboración de ensayos y aplicación de exámenes
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
50% Exámenes escritos
30% Trabajos
10% Participación
10% Asistencia
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