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CICLO ESCOLAR: Quinto Cuatrimestre
CLAVE DE LA ASIGNATURA: LC527
FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN:
Identificar las herramientas útiles en el campo de la informática y su aplicación en el ámbito forense.
TEMAS:
1. DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS
1.1 Informática1.2 Información1.3 Dato1.4 Recuperación de datos1.5 Software1.6 Ofimática1.7 Login1.8 Demos o versiones demo1.9 En línea (Online).1.10 Navegador Web1.11 Navegador GPS1.12 Redacción y composición2.1 Herramientas Ofimáticas2.2 Construcción de textos2.3 Procesador de textos.2.4 Creación2.5 Edición2.6 Impresión2.7 Redacción oficial2.8 Solicitud: concepto y elementos2.9 El oficio2.10 Realización de Presentaciones graficas con diferentes softwares2.11 Hoja de cálculo3. INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA FORENSE
3.1 Derecho Informático3.2 Conceptos fundamentales de informática3.3 Conceptos fundamentales de informática forense3.4 Informática forense en redes e internet3.5 Ciberdelitos y ciberterrorismo3.6 Caso práctico de investigación completo para ser realizado por el alumno4. HERRAMIENTAS DE INFORMÁTICA FORENSE
4.1 Herramientas de informática forense4.2 Herramientas para la reconstrucción facial: faces edu plus4.3 Herramienta para la reconstrucción escenas del crimen: CrimiPlus4.4 Herramientas para reconstrucción hechos de tránsito: ARAS 360 HDACTIVIDADES DE APRENSIZAJE
BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
Realizar exposición.
Realizar debate grupal.
Realizar mesa redonda.
Realizar análisis y reflexión.
Realizar ejercicios prácticos.
INDEPENDIENTES
Realizar investigación bibliográfica y documental.
Realizar estudio individual.
Realizar reportes de ejercicios prácticos.
Realizar cuadro comparativo en plataforma.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Asistencia 20%
Actividades 20%
Exámen Escrito 60%
TOTAL 100%
MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS.
En la modalidad de enseñanza mixta se integran recursos de apoyo a los procesos de enseñanza- aprendizaje presencial como en el entorno virtual. En el uso de las modalidades tecnológicas e informáticas se utiliza lo siguiente:
PLATAFORMA EDUCATIVA.
SesWeb: es la plataforma de la institución educativa, la cual es un medio de comunicación ampliamente utilizado en ésta modalidad, donde se construyen y desarrollan conocimientos a distancia, de lo cual, permite que el estudiante emplee SesWeb para la elaboración de diversas actividades de aprendizaje señaladas por el docente. Contando con una función que permite elaborar actividades como el chat, el foro, la wiki, y demás actividades en plataforma que permiten lograr el objetivo.
Los alumnos son los usuarios directos de la plataforma, por considerarse el centro del proceso enseñanza-aprendizaje; los Docentes son considerados como facilitadores en la administración de cursos de SesWeb, y el Personal Administrativo se ocupa de coordinar, evaluar y coadyuvar con ambos actores, para que se logre los objetivos de cada asignatura.
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