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CICLO ESCOLAR: Cuarto Cuatrimestre
CLAVE DE ASIGNATURA: LC419
FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN:
Clasificar los tipos y el perfil criminológico de cada una de las conductas antisociales, así como los métodos, modelos e instrumentos de la criminología.
TEMAS:
1. CLASIFICACIÓN DE LOS DELINCUENTES.
1.1. Delincuente nato1.2. Delincuente enfermo mental1.3. Delincuente habitual1.4. Delincuente pasional1.5. Delincuente ocasional2. DELITOS Y DELINCUENTES SEXUALES.
2.1. Modelos de comprensión de las agresiones sexuales2.2. Tipologías2.3. Investigaciones2.4. Clases de delitos sexuales3.1. Malos tratos en el ámbito familiar3.2. Crímenes con mujeres3.3. Crímenes con niños3.4. Crímenes con ancianos3.5. Violencia intra-familiar4.1. Factores predictivos4.2. Psicología del delincuente juvenil5.1. Generalidades de la Mujer Delincuente5.2. Factores Endógenos5.3. Factores Exógenos5.4. Personalidad de la Mujer delincuente5.5. Tipos de conductas antisociales más comunes en las mujeres6. LA DELINCUENCIA ORGANIZADA.
6.1. Concepto y características6.2. Desarrollo Histórico6.3. Organizaciones criminales6.4. Perfiles6.5. Fenomenología y lucha contra la criminalidad organizada7.1. La carrera delictiva del delincuente común7.2. Factores predictivos.7.3. Psicología del delincuente común8. LOS DELINCUENTES VIOLENTOS.
8.1. Agresión y violencia8.2. Modelos de clasificación8.3. Enfermedad mental y violencia8.4. La psicopatía8.5. Delincuentes Seriales9. MÉTODO Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CRIMINOLÓGICA.
9.1. La Criminología como ciencia9.2. Método experimental en criminología9.3. Técnicas de investigación criminológica9.4. Muestras y medidas9.5. Encuestas9.6. La entrevista9.7. La observación9.8. La reconstrucción del pasado9.9. La interpretación de datos10. MÉTODOS DE LA CRIMINOLOGÍA.
10.1. Método Experimental10.2. La Estadística10.3. El método del caso individual10.4. Autobiografía del delincuente10.5. Método del observador participante10.6. Método de registro de actividades10.7. Método del perfil Criminológico11.1. Intervenciones con delincuentes11.2. Programas y técnicas de tratamiento más utilizadasACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
BAJO CONDUCCIÓN DE UN DOCENTE:
Realizar Plenaria grupal
Realizar Lecturas comentadas
Realizar mesas de trabajo los alumnos realizarán un cuadro de síntesis acerca de los diferentes enfoques acerca de la criminalidad.
Realizar Exposición
Realizar Prácticas en cámara Gesell
Realizar aplicación de exámenes en plataforma
INDEPENDIENTES:
Realizar Investigación bibliográfica
Elaboración de un ensayo en plataforma
Elaboración de perfiles criminológicos básicos.
Realizar Lectura de textos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Ejercicios Prácticos 30%
Exámenes en plataforma 40%
Ensayo en plataforma 20%
Participación 10%
TOTAL 100%
MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS:
En la modalidad de enseñanza mixta se integran recursos de apoyo a los procesos de enseñanza- aprendizaje presencial como en el entorno virtual. En el uso de las modalidades tecnológicas e informáticas se utiliza lo siguiente:
PLATAFORMA EDUCATIVA:
SesWeb: es la plataforma de la institución educativa, la cual es un medio de comunicación ampliamente utilizado en ésta modalidad, donde se construyen y desarrollan conocimientos a distancia, de lo cual, permite que el estudiante emplee SesWeb para la elaboración de diversas actividades de aprendizaje señaladas por el docente. Contando con una función que permite elaborar actividades como el chat, el foro, la wiki, y demás actividades en plataforma que permiten lograr el objetivo.
Los alumnos son los usuarios directos de la plataforma, por considerarse el centro del proceso enseñanza-aprendizaje; los Docentes son considerados como facilitadores en la administración de cursos de SesWeb, y el Personal Administrativo se ocupa de coordinar, evaluar y coadyuvar con ambos actores, para que se logre los objetivos de cada asignatura
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