Публікації
2024 рік
Змішане навчання в початковій школі: пріоритетність в умовах сьогодення. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр./ [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Одеса: Видавничий дім «Гельветика», квітень 2024. Вип. 89. 170 с. С.
2023 рік
2022 рік
Навчально-методичний посібник "НУШ: розвиток емоційного інтелекту молодших школярів" (1-2 клас), автори Мельник О.М., Штанько Ю.П., Заставська Г.В.
Природовідповідність – умова розвитку емоційного інтелекту молодших школярів // IX Міжнародна науково-практична конференція «MODERN RESEARCH IN WORLD SCIENCE» 28-30.11.2022 р. м.Львів / Матеріали конференції – 1975 с. – С. 853-860. – Режим доступу: https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2022/12/MODERN-RESEARCH-IN-WORLD-SCIENCE-28-30.11.2022.pdf .
Напрями та умови ефективної корекційно-розвиткової роботи з учнями першого рівня підтримки. // VІІI Міжнародна науково-практична конференція «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» 07-14 листопада 2022 р., м. Запоріжжя // Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. – Вип. 4(51)/2022. – Режим доступу: https://www.zoippo.zp.ua/pages/publications/el_gurnal/pages/vip51.html#top%203 .
Мотивація до підвищення кваліфікації фахівців початкових класів в умовах воєнного стану. // Тиждень науки – 2022 // Електронний збірник наукових праць. – Вип.1(48)/2022. – Режим доступу: https://www.zoippo.zp.ua/pages/publications/el_gurnal/pages/vip48.html (у співавторстві з Нікулочкіною О.В.).
Забезпечення індивідуальної освітньої траєкторії педагогічних працівників у післядипломній педагогічній освіті. // І Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні дослідження у світовій науці» 17-19 квітня 2022 р., м. Львів / Матеріали конференції – 1380 с. – С.681–687. – Режим доступу: https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2022/04/MODERN-RESEARCH-IN-WORLD-SCIENCE-17-19.04.22.pdf .
Зміст та умови ефективного професійного розвитку педагогічних працівників у післядипломній педагогічній освіті. // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. Запоріжжя, 2022. – Вип.81. – С.225–229. – Режим доступу: http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua/archive/2022/81/42.pdf .
Current Approaches to Organizing the Educational Process in Primary School: a Neuroscientific Approach. // Melnyk, O., Petryk, O., Lysohor, L., Pavlyk, O., Boiaryn, L., Tykhonova, S. (2022). // BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 13(1Sup1), 01–21. URL: https://doi.org/10.18662/brain/13.1Sup1/299 . Web of Science Core Collection.
2021 рік
Панельна доповідь «Професійний розвиток вчителя як умова ефективності освітнього процесу в НУШ». // Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Нова українська початкова школа: нові виміри професійного розвитку вчителя» 16-17 вересня 2021 р., м.Запоріжжя – Режим доступу: https://docs.google.com/presentation/d/1LFoH0-G1As_4ang6_592XFFop4tYSggA/edit#slide=id.p1 .
Зміст та технології розвитку професійних компетентностей учителів початкових класів Нової української школи. // Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Нова українська початкова школа: нові виміри професійного розвитку вчителя» 16-17 вересня 2021 р., м. Запоріжжя // Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. – Вип.5(47). – 2021. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/17mzBpivjUOfdhpuLpGkzwxiR9xM6WV_a/view.
Розвиток предметно-методичної компетентності вчителя початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти. // V Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти» 22-23 квітня 2021 р., м. Вінниця // Збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції / за ред. О.А. Голюк ; – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021. – Вип.10. – 655 с. – С.215–217. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1_3p3j8T2kEAQrnDaQZnvvSuDIw3L-OiP/view.
Чинники ефективного освітнього процесу у початкових класах Нової української школи. // VІІ Міжнародна науково-практична конференція «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» 13-15 травня 2021 р., м. Запоріжжя // Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. – Вип.3(45)/2021. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1WRaqIIGvf_NSZMllmlT4IMQnEyE7Jeuw/view .
Моніторинг рівня сформованості професійних компетентностей учителів початкової школи. // Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні питання сучасних педагогічних та психологічних наук» 19-20 лютого 2021 р., м. Одеса // Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції ‒ Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2021. – С.81-84. – Режим доступу: https://cutt.ly/EVjunjc .
Використання методики «Шести цеглинок» у корекційно-розвитковій роботі з учнями з особливими освітніми потребами. //Педагогічні науки та освіта: збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. – Вип. XXХIV–XXXV. – Запоріжжя: СТАТУС, 2021. С.51–59. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/19h_-lFNUiBkNe5dbavSYdGouG1j3AZ4v/view.
Диференційований підхід в освітньому процесі як умова впровадження індивідуальної освітньої траєкторії учнів з особливими освітніми потребами . // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. Запоріжжя, 2021. – Вип.75. – Т.2. – С.64–69. – Режим доступу: http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua/archive/2021/75/part_2/75-2.pdf .
Методичні рекомендації "Розвиток наскрізних умінь молодших школярів". // Основні орієнтири розвитку системи освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції «Нова українська школа» в умовах очної, дистанційної та змішаної освіти у 2021/2022 навчальному році : метод. рекомендації : у 3-х ч. / відп. ред. О. Варецька ; упор. Т. Вєрозубова ; тех. ред. О. Тонне ; ДОН ЗОДА, КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Ч. ІІ. Навчально-методичне забезпечення загальної середньої освіти. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2021. – 232 с. – С.11–18. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1e_mrjniAjr6fYMrEDJlOf8lyJnhVSmnH/view .
Навчально-методчний посібник "Інноваційні технології розвитку професійної компетентності вчителів початкових класів Нової української школи" // укладачі О.М. Мельник, О.В. Нікулочкіна, Т.П. Гуркова, С.В. Покрова: науково-методичний посібник [електронне видання] / КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Запоріжжя, 2021. – 87 с. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1_-XO65YcSXGG-InGPtIF4NqABfea1f9P/view .
2020 рік
Педагогіка емпауерменту – основа організації освітнього процесу в Новій українській школі. // III Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Початкова освіта: історія, проблеми, перспективи» 23 жовтня 2020 року, м. Ніжин. Матеріали III-ї Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, м. Ніжин, 23 жовтня 2020 р. / за заг. ред. Т.М. Турчин, упоряд. Т.В. Гордієнко. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. – С.105–107. – Режим доступу: http://www.ndu.edu.ua/storage/2020/mater_poch_osv_2020.pdf .
Фактори забезпечення якісного освітнього процесу в післядипломній педагогічній освіті. // Всеукраїнська науково-практична конференція «Технології формування позитивної громадської думки щодо освітніх інновацій», проведеної в межах Всеукраїнського експерименту «Формування позитивної громадської думки щодо освітніх інновацій» (2016-2020 рр.), 30 квітня 2020 року, м. Київ. – Режим доступу: http://surl.li/dbsqe .
Тренінг як ефективна форма розвитку професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти. // VІ Міжнародна науково-практична конференція «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» 12-18 травня 2020 р., м. Запоріжжя. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1qCHonM_ZXWdG9SFW5qn1qA-xCj-bbkJj/view .
Інноваційні технології розвитку професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти. // Dynamics of the development of world science. Abstracts of the 7th International scientific and practical conference. Perfect Publishing. Vancouver, Canada. 2020. – Pp.675–683. – Режим доступу: http://surl.li/aistk ( у співавторстві з Нікулочкіною О.В.).
Сучасні підходи до організації освітнього процесу в Новій українській школі . // IV міжнародна науково-практична конференція «Science, society, education: topical issues and development prospects». Abstracts of the 4th International scientific and practical conference. SPC «Sci-conf.com.ua». Kharkiv, Ukraine. 2020. Pp.21–27. – Режим доступу: http://surl.li/dbstk .
Розвиток емоційного інтелекту молодших школярів . // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. Запоріжжя, 2020. – Вип. 73. – Т.1. – С.128–133. – Режим доступу: https://doi.org/10.32840/1992-5786.2020.73-1.24 .
2019 рік
Педагогічний тренажер як засіб формування професійних компетентностей вчителя. Офіційне електронне видання КЗ«Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти»ЗОР (ISSN 2223-4551) за посиланням: http://www.zoippo.zp.ua\pag es\el_ gurnal\el_gurnal.html .
Форма додатку 11.
Список наукових та навчально-методичних праць