Aula 6 - O uso dos MED no ensino superior
Aula 6 - O uso dos MED no ensino superior
Conhecer as possibilidades de utilização dos MED com foco no ensino superior
Relacionar a importância de desenvolver as CDD com a utilização dos MED.
A partir da Competência Digital descrita na atividade anterior com os respectivos conhecimentos, habilidades e atitudes você deverá elaborar o planejamento de uma aula considerando a utilização do MED da atividade 2.
Este planejamento deverá ser entregue em dois formatos:
no formato de vídeo, que você deverá criar e gravar com até 3 minutos explicando os pontos que considerar importantes no planejamento.
Use a sua criatividade, o vídeo pode ser gravado no próprio smartphone, ou ainda com auxílio de algum programa de edição. Após gravar o vídeo, não esqueça de postar no Webfólio do ROODA até o dia 24/05/22.
*Esta é a atividade final do curso, caso não seja entregue ocorrerá a reprovação e não certificação.
TRINDADE, S. D.; SANTO, E. do E. Competências digitais de docentes universitários em tempos de pandemia: análise da autoavaliação Digcompedu. Práxis Educacional, [S. l.], v. 17, n. 45, p. 100-116, 2021. DOI: 10.22481/praxisedu.v17i45.8336. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/8336. Acesso em: 18 mar. 2022.
LOUREIRO, A. C., MEIRINHOS, M., OSORIO, A. J. Competência digital docente: linhas de orientação dos referenciais. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/5771/577164137010/html/. Acesso em: 18 mar. 2022.