MEDIATAITO
Tervetuloa sivuille, jossa saat vinkkejä median käyttöön kouluissa.
Videoita ja vinkkejä myös täältä: www.mediakanava.fi
Embedded Files
Ota yhteyttä
Mediapajatoimintaa, koulutuksia ja tukipalvelua, kysy.
mediakoulu@gmail.com tai jukka.haveri@tampere.fi 0406620214
Haku ja oppaat
Oppaiden rakenne
Sisällysluettelo
Suositukset ja esimerkit (S,M,L)
Tuki (mm. tekniikka ja ohjelmat) sekä kehitä
ylläpito: jukka.haveri@tampere.fi, 0406620214, palvelut (mediakoulu): Thinglink, Book Creator, Padlet
Digikalenterista voit seurata ajankohtaisia tapahtumia, koulutuksia sekä pajavarauksia. Voit myös ehdottaa omia vinkkejä. Kaikissa merkinnöissä on sisällään tarvittavat tiedot ja linkit. Hyödynnä digikalenteria.
Kirjastoon on kerätty materiaaleja, joissa käsitellään mediataitoja, digitaitoja ja ohjelmointiosaamista. Materiaalit koostuvat linkeistä digitaalisiin kirjoihin ja oppaisiin sekä muihin julkisesti saatavilla oleviin digimateriaaleihin mm. sivuistoihin.
Kirjaston valikoimiin voit tehdä ehdotuksia täällä; https://padlet.com/mediakoulu/kirjasto
Haun voit tehdä aakkosjärjestyksessä (ABC...) tai aiheittain esimerkiksi animaatio, AI, elokuva jne.
Video viittaa näkemiseen, audio kuulemiseen ja media välittämiseen. Vaikka mediassa kyse on ensisijaisesti viestinnällisestä välittämisestä myös sanan toinen merkitys välittäminen ja asioiden merkityksellisyys ovat olennainen osa toiminnallisesta mediakasvatuksesta. Tavoitteena on herättää kiinnostusta ja uteliaisuutta nähdä, kuulla ja tutkia asioita tavalla, jossa omilla havainnoilla ja niiden jakamisella on merkitystä. Nämä vuorovaikutustaidot ovat kestävää osaamista, kestävämpää kuin yksittäisen median tuottamiseen liittyvät työtavan, tekniikan tai ohjelman hallinta. Vuorovaikutustaitojen kehittäviä harjoituksia löytyy kamerakynäpakasta.
Kamerakynäpakka sisältää 52 lyhyttä harjoitusta, joissa harjoitellaan digivälineiden hyödyntämistä havainnoinnin, vuorovaikutuksen ja oman ilmaisun välineenä.
Harjoitukset on jaettu neljään kokonaisuuteen: kokeile ja harjoittele, havaitse ja tutki, luo ja ilmaise sekä välitä ja vuorovaikuta. Harjoitusten kestot vaihtelevat muutamasta minuutista oppituntiin ja ne tehdään pääasiassa parityönä tai pienryhmissä.
Työvälineenä toimii kameralla varustettu helposti liikuteltava digiväline, kuten oma puhelin tai tablet-laite. Liikuteltavuus on tärkeää, jotta työskentely voidaan toteuttaa myös koululuokan ulkopuolella ja toisaalta opittua asiaa voidaan hyödyntää muuallakin kuin koulussa. Välineen tulee olla myös helposti saatavilla ja tuttu käyttäjälleen.
Mobiililaitteen kamera ja mikrofoni toimivat katsomisen ja kuulemisen apuna. Kuvaamalla ja äänittämällä kerrotaan ja kirjoitetaan, kamera toimii kynänä.
Materiaali on toteutettu sekä fyysisenä korttipakkana, että digitaalisena materiaalipankkina, josta kaikki korttipakan harjoitukset ja sisällöt löytyvät. Korteissa on myös QR-koodi jolla pääse katsomaan esimerkkejä harjoituksista. Ratkaisu on käytännöllinen puhelimella työskenneltäessä.
Korttipakka on ilmainen ja sen saa myös painattaa julkaisupaikassa olevien linkkien takaa löytyvillä painotaloille suunnitelluilla materiaaleilla. Korttipakkaa ei saa kuitenkaan myydä, vaan ainoastaan jakaa ilmaiseksi. Kamerakynäpakan tekijät ovat Ismo Kiesiläinen (Helsinki), Jukka Haveri (Tampere), Tommi Nevala (Oulu) ja Pari Ylirisku (Sipoo). Kuvitus on Jessica Koivistoisen ja taitto Henrika Yliriskun.
Kamerakynäpakan yhteydessä on opas, jonka on kirjoittanyt yksi korttipakan tekijöistä Ismo Kiesiläinen.
Oppaat tarjoavat lisämateriaalia Tampereen yliopiston "audiovisuaalisen mediakasvatuksen toteutustapoja" tutkimukseen (Kotilainen, Nurro, Haveri 2026), Oppaissa on tehtäviä ja esimerkkejä media käytöstä oppimisen apuna. Esimerkit pohjautuvat Uudet lukutaidot suosituksiin (OKM, Kavi 2024). Suosituksissa tuotiin esille miten media- ja digitaidot sekä ohjelmointi-osaaminen tulisi ottaa osaksi oppimista eri luokka-asteilla. Oppaat on jaoteltu sekä tutkimuksen että suositusten mukaan. Molemmat linkit johtavat samoihin oppaisiin.
Oppaat (tutkimuksen sisällön pohjalta)
Oppaat (UUL:n 2024 suosituksen jaottelun pohjalta)
Oppaat koostuvat useasta opasvihosta, jotka on jaoteltu mediataitoihin, digitaitoihin sekä ohjelmointiosaamiseen. Lisäksi yksi kokonaisuus käsittee esimerkkejä ja harjoituksia aineittain.
Oppaiden rakenne
Alustana oppaisiin on käytetty BookCreator-ohjelmaa, joka mahdollistaa sisällön päivittämisen reaaliajassa, joten käyttäjä näkee aina päivitetyn version. Oppaiden sisältöön voi vaikuttaa kussakin oppaassa olevan avoimen ilmoitustaulun (Padlet) välityksellä. Taululle kirjoitetun vinkit eivät automaattisesti päivittyy sisältöön, vaan ne tarkastetaan ja arvioidaan ennen julkaisua oppaassa.
Kussakin oppaassa valitusta aiheesta (esimerkiksi animaatiosta) esitellään
1.suositukset
2.esimerkit ja harjoitukset
3.tuki eli ohjeet ja vinkit toteuttamiseen
Kohdan 2 harjoitukset ja esimerkit on jaettu kolmeen kokonaisuuteen:
S (perusharjoitukset)
M (arjen käyttötaidot)
L (soveltavat taidot)
Jaa omaa osaamistasi, kerro hyvistä materiaaleista tai linkeistä tai kommentoi oppaiden harjoituksia tai sisältöä. Kussakin oppaassa on mukana oma avoin taulu (Padlet), johon kuka vaan saa jakaa vinkkejä. Vaikka taulut ovat avoimia ja niiden sisältöä voi lisätä matalalla kynnyksellä, seurataan sisältöä ja päivityksiä reaaliajassa, joten epäasiallinen viestittelyyn tai spämmääminen puututaan.
Padlet-taulut
Taulut löytyvät kunkin oppaan kehitä-osiosta ja ne on kerätty myös yhteen. Kirjoitusalustan tunnistaa luokan taulua muistuttavasta ulkoasusta. Klikkamalla taulua pääset kirjoitusalustaan.
Tervetuloa jakamaan ja kommentoimaan.
menu
Mediapajat
S (perus),M (arki) ja L (sovella)
Mediapajat
S (perus),M (arki) ja L (sovella)
Linkin takaa näet mediapajat, joita on toteutettu Tampereen kaupungilla usean vuoden ajan. Lukuvuonna 2026-2027 osa kyseistä pajoista on tarjolla syyskuusta-helmikuulle Tampereen ympäristökunnille ja keväällä maaliskuusta toukokuulle pääkaupunkiseudulla ja ensisijaisesti Helsingissä.
Pajat on jaoteltu;
S PERUSTAIDOT
- 1-2 tunnin kestoiset perehdytykset
M ARKISET KÄYTTÖTAIDOT
- 2-6 tunnin teemalliset pajat
L SOVELLA
- x tuntia kestävät teemaviikot ja projektit
Linkkejä
TUTKI
LUO
Uutisviikon lehdet:
2026 https://sites.google.com/view/uutistenviikko2026/etusivu
Aiemmin toteutettuja vaalipaneeleja https://vimeo.com/1239583091
Animaatiot - joulukalenterit
https://sites.google.com/view/mediakoulu/ilmaisu-pajat/tyot-multimedia-pelit/joulukalenterit
Fiktio-kooste (Tampereen elokuvajuhlat)
https://drive.google.com/file/d/1XLDUzVRmm847Wjs42sYo_8_ZrdP8HgvZ/view
Page updated
Google Sites
Report abuse