1. Презентация состоит из двух частей: "Медиаазбука" и "Проверь себя".

2. Время просмотра каждого слайда части "Медиаазбука" 5 сек.

3. Б*  - обозначение того, что буква находится в начале, *Р* - в середине,  *Д - в конце слова.

4. _ - пропущено слово в словосочетании до или после слова-загадки.

Например:

*А*  __

Ф**

__ И**

*Б*

Участники отгадывают по картинке на слайде слово и записывают в бланк:

А________

Б________

В________

Г________

Возможности внедрения медиаобразования в учреждениях образования

1.     Интеграция в учебные предметы, факультативные занятия.

2.     Классные и информационные часы.

3.     Проектная деятельность.

4.     Создание газеты, сайта.

5.     Ведение блога.

6.     Взаимодействие в общинах социальных сетей.

7.     Исследовательская деятельность.

8.     Киноклуб.

9.     Создание фильмов, мультфильмов, видеороликов.