Tujuan Pembelajaran

Kembali Ke Home

Setelah membaca dan mencermati teks tanggapan pada Aktivitas 1 peserta didik dapat menyimpulkan kritik, pujian dan sanggahan dalam teks tanggapan

Setelah membaca dan mencermati teks tanggapan peserta didik dapat menentukan isi pada suatu teks tanggapan yang dibaca/didengar dengan benar.
Setelah membaca dan mencermati teks tanggapan peserta didik dapat mendaftar kata/kalimat kritik, saran dan pujian sebagai ciri teks tanggapan pada teks yang dibaca/didengar dengan benar.
Setelah membaca dan mencermati teks tanggapan peserta didik dapat menjawab pertanyaan terkait teks prosedur sehingga menimbulkan karakter relegius, sikap peduli, dan tanggung jawab.

Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya, terkait fenomena dan kejadian kasat mata
Mengidentifikasi informasi dari laporan percobaan yang dibaca dan didengar (percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan dll).
Menuangkan gagasan, pikiran, arahan atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) secara lisan dan/atau tulis dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan

Page updated

Google Sites

Report abuse