ประวัติ

ประธานคณะกรรมการดำเนินงานฐานทรัพยากรท้องถิ่น โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ ตำบลเม็กดำ (ฐานทรัพยากรท้องถิ่น อพ.สธ.ตำบลเม็กดำ) จะแต่งตั้งคณะอนุกรรมการหรือคณะทำงานตามกิจกรรมต่าง ๆ เช่น

คณะอนุกรรมการศูนย์อนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรท้องถิ่นตำบลเม็กดำ

1. คณะทำงานปกปักทรัพยากรท้องถิ่น คณะทำงานชุดนี้จะแสวงหาพื้นที่ที่เป็นที่สาธารณะประโยชน์ที่อยู่ในความดูแลของ อบต. เข้าร่วมกิจกรรมนี้ ในการรักษาป่าธรรมชาติดั้งเดิม เพื่อรักษาทรัพยากรดั้งเดิม พืช สัตว์ จุลินทรีย์ ฯลฯ เช่น พื้นที่ป่าชุมชน พื้นที่สาธารณประโยชน์ (ไม่จำเป็นต้องเป็นพื้นที่ขนาดใหญ่ อาจเป็นพื้นที่เล็กๆ 10-20 ไร่ ของในเขตหมู่บ้านหมู่ต่างๆก็ดำเนินการได้ แต่ต้องไม่เป็นพื้นที่ที่มีปัญหามีการบุกรุกถือครอง ต้องมีการจัดการแก้ปัญหาให้เรียบร้อยก่อน) โดยจัดทำขอบเขตพื้นที่ ทำป้ายประกาศว่าเป็นพื้นที่สนองพระราชดำริในโครงการ อพ.สธ. เสร็จแล้ว ทำการสำรวจในพื้นที่ว่ามีทรัพยากรอะไรบ้าง มีการจัดตั้งอาสาสมัครชาวบ้าน ชุมชน เพื่อดูแลรักษาพื้นที่

2. คณะทำงานสำรวจเก็บรวบรวมทรัพยากรท้องถิ่นเป็นคณะทำงานที่ทำการสำรวจทรัพยากรท้องถิ่นตำบลเม็กดำ โดยเฉพาะพื้นที่กำลังจะเปลี่ยนแปลงจากการพัฒนาการสร้างสวน การสร้างรีสอร์ทเพื่อทราบว่ามีพรรณพืชทรัพยากรชีวภาพ และรวบรวมภูมิปัญญาที่เกี่ยวข้องกับพืชและทรัพยากรชีวภาพ

3. คณะทำงานปลูกรักษาทรัพยากรท้องถิ่นตำบลเม็กดำ อาจมีพื้นที่สามารถที่จะใช้ปลูกต้นไม้เพื่อพื้นฟูสภาพป่า พื้นที่ที่จะปลูกรักษาพรรณพืชที่มีโอกาสสูญพันธุ์เมื่อมีการปลูกรักษาแล้วมีการศึกษาติดตามการเจริญเติบโต

4. คณะทำงานอนุรักษ์และใช้ประโยชน์ทรัพยากรท้องถิ่นมีการอนุรักษ์พันธุ์พืชที่มีโอกาสสูญพันธุ์ อาจมีการฟื้นฟูบำรุงรักษาขยายพันธุ์เพิ่มขึ้น และแจกจ่ายให้กับชุมชนตำบลเม็กดำสร้างจุดขายท่องเที่ยวเชิงนิเวศน์

5. คณะทำงานศูนย์ข้อมูลทรัพยากรท้องถิ่นทำการบันทึกรวบรวมข้อมูลในระบบคอมพิวเตอร์เป็นที่เก็บรวบรวมข้อมูลทรัพยากรกายภาพทรัพยากรชีวภาพ และทรัพยากรวัฒนธรรมภูมิปัญญาจากคณะทำงานต่าง ๆ และการสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช (งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน)

6. คณะทำงานสนับสนุนในการอนุรักษ์และจัดทำฐานทรัพยากรท้องถิ่นเป็นคณะทำงานที่จะสนับสนุนการดำเนินการฐานทรัพยากรท้องถิ่น อพ.สธ.ตำบลเม็กดำ

6.1 สนับสนุนการอนุรักษ์และจัดทำฐานทรัพยากรท้องถิ่น (งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน) ได้แก่ ผู้แทนคณะกรรมการสถานศึกษา ผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการหรือผู้ช่วยฝ่ายวิชาการ เพื่อกำกับดูแล การจัดทำหลักสูตรฐานทรัพยากรท้องถิ่น เพื่อการสำรวจทรัพยากรตำบลเม็กดำให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ยกตัวอย่างในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ที่ชั้น ป.3 ต้องทราบเรื่องทรัพยากรในท้องถิ่น และชั้น ป.6 การใช้ทรัพยากรในท้องถิ่น (คือ การใช้ทรัพยากรต้องมีภูมิปัญญากำกับ) หากเข้าไปในหลักสูตรแล้วจะไม่เป็นภาระที่เพิ่มขึ้น ดังนั้น องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ชุมชน ผู้ปกครอง โรงเรียน จะต้องเข้าใจที่ลูกหลานกำลังทำอะไรที่จะให้นักเรียนเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน ฝึกการเรียนรู้ จะได้ทราบว่าในท้องถิ่นมีอะไรบ้าง มีทรัพยากรกายภาพ ชีวภาพ ภูมิปัญญา มีขนบธรรมเนียมประเพณีที่กำกับการใช้ทรัพยากรอย่างไร นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้ สัมผัสจริง และเกิดทั้งวิทยาการและปัญญาเป็นนวัตกรรมการเรียนรู้
6.2 สนับสนุนในเรืองงบประมาณ วัสดุอุปกรณ์ การอำนวยความสะดวกต่าง ๆ คณะทำงานอาจเป็นชุมชน เอกชน ชมรมต่าง ๆ จากการจัดตั้งคณะทำงานแล้ว มีเป้าหมายสำคัญที่จะจัดตั้งศูนย์อนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรท้องถิ่นตำบลเม็กดำ ที่ดูแลรับผิดชอบโดยคณะอนุกรรมการศูนย์อนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรท้องถิ่น ตำบลเม็กดำ เป็นศูนย์ประสานงานในกิจกรรมต่าง ๆ และเป็นศูนย์ข้อมูลทรัพยากรท้องถิ่น