PEMETAAN KD
Untuk Kompetensi Sikap Spiritual (KI – 1) dan Kompetensi Sikap Sosial (KI – 2) terintegrasi secara langsung dalam pembelajaran.
Sedangkan pemetaan Kompetensi Dasar untuk Kompetensi Pengetahuan (KI – 3) dan Kompetensi Keterampilan (KI – 4)
Bab 1 Perpangkatan dan Bentuk Akar
Kompetensi Dasar :
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat bilangan rasional dan bentuk akar, serta sifat-sifatnya
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat-sifat operasi bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar.
Materi Pokok :
Bilangan Berpangkat
Memahami konsep bilangan berpangkat
Menggunakan notasi pangkat
Perkalian pada Perpangkatan
Mengalikan dua perpangkatan dengan basis yang sama
Memangkatkan suatu perpangkatan
Memangkatkan suatu perkalian bilangan
Pembagian pada Perpangkatan
Pembagian pada perpangkatan
Membandingkan volume
Perpangkatan pada pecahan
Pangkat Nol, Pangkat Negatif dan Bentuk Akar
Bilangan real tak nol pangkat nol
Bilangan real tak nol pangkat bulat negatif
Bentuk akar
Notasi Ilmiah
Menggunakan kalkulator dalam penulisan notasi ilmiah
Penulisan notasi ilmiah
Bab 2 Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Kompetensi Dasar :
3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat dan karakteristiknya berdasarkan akar-akarnya serta cara penyelesaiannya.
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat.
3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan menggunakan tabel, persamaan, dan grafik.
4.3 Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan tabel, persamaan, dan grafik.
3.4 Menjelaskan hubungan antara koefisien dan diskriminan fungsi kuadrat dengan grafiknya.
4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual dengan menggunakan sifat-sifat fungsi kuadrat.
Materi Pokok :
Persamaan Kuadrat
Grafik Fungsi Kuandrat
Sumbu Simetri dan Nilai Optimum
Menentukan Fungsi Kuadrat
Aplikasi Fungsi Kuadrat
Bab 3 Transformasi
Kompetensi Dasar :
3.7 Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) menggunakan masalah kontekstual.
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi).
Materi Pokok :
Refleksi
Melakukan percobaan pencerminan pada suatu benda dan menggambar bayangan hasil
pencerminan.Melakukan percobaan pencerminan pada bidang koordinat.
Melakukan percobaan pencerminan terhadap garis sejajar sumbu-x dan sumbu-y.
Translasi : Melakukan percobaan translasi pada suatu benda dan translasi pada koordinat cartesius.
Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan
Kompetensi Dasar :
3.6 Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan kekongruenan antarbangun datar.
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan dan kekongruenan antarbangun datar.
Materi Pokok :
Kekongruenan Bangun Datar
Kekongruenan Dua Segitiga
Kesebangunan Bangun Datar
Kesebangunan Dua Segitiga
Bab 5 Bangun Ruang Sisi Lengkung
Kompetensi Dasar :
3.7 Membuat generalisasi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut dan bola).
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola) serta gabungan beberapa bangun ruang sisi lengkung.
Materi Pokok :
Tabung
Memahami definisi tabung
Mengetahui jaring-jaring tabung
Mengetahui dan memahami rumus luas permukaaan tabung
Mengetahui dan memahami rumus volume tabung
Kerucut
Memahami definisi kerucut
Mengetahui jaring-jaring kerucut
Mengetahui dan memahami rumus luas permukaaan kerucut
Mengetahui dan memahami rumus volume kerucut
Bola
Memahami definisi bola
Mengetahui dan memahami rumus luas permukaaan bola
Mengetahui dan memahami rumus volume bola