私たちの強みは次の２点だと考えています。

① 社会で使える算数の体験
実際に、代表が社会に出てから必要と感じた算数をアレンジして、学校では教えてくれない算数として提供させていただきます。

② 楽しいゲーム形式の授業
「課題を個人やグループでクリアし、ポイントを獲得」というゲームのような感覚で授業に参加していただきます。「やってみようか」ではなく「やってみたい」を引き出す仕組みです。

「算数(数学)」って勉強して意味あんの？

この言葉に対する答えを示します。苦手な人が多い「割合・濃度」「図形」といった単元を”社会で使う”という切り口で解説します。

この学びが可能なのは、実際に代表が仕事で利用してきて得たノウハウだけでなく、社会人向けのセミナーの内容をこども達でも分かりやすいように題材を作成いたしました！

こども達が算数に取り組むためには、まず楽しい！という感情を持つことが大切だと思っています。その楽しさを演出するために次の２つを行っております。

1. パズルやボードゲームといったおもちゃを導入
   これは算数の学習に抵抗感をなくすことを目的に行います

2. 答えのない問題への取り組み
   こちらは代表の新田が自身の経験を基に作成した問題を解きます。「答えのない問題」というのは、算数では考えらないかもしれませんが、考え方1つで変わります。生徒1人1人の”考える力”を育みたい！という気持ちで問題の方を作成させていただきました。

マスリバでは「３つの”しこうりょく”」という言葉で、非認知能力を育めるプログラムにしております。非認知能力を向上させることで、いわゆる社会人基礎力の礎を気づくことができます。特に算数(数学)を通じて「３つの”しこうりょく”」を鍛えることがかのうです。「３つの”しこうりょく”」とは次の通りです。

1. 試行力：ミスを恐れず、何事にもチャレンジする力 

2. 思考力：ものごとに対して深く考える力

3. 私向力：できていない自分と向き合う力（客観的に自分を見る力）