Search this site
Embedded Files
Mateusz Klonowski
  • Strona główna
  • Publikacje
  • Referaty
  • Praca dydaktyczna
Mateusz Klonowski
  • Strona główna
  • Publikacje
  • Referaty
  • Praca dydaktyczna
  • More
    • Strona główna
    • Publikacje
    • Referaty
    • Praca dydaktyczna
  • Some deductive systems for content relationship logics, Journal of Logic and Computation 36(5), 2026.

  • Brings it about that operators decomposed with relating semantics (współautorzy: T. Jarmużek, P. Kulicki), Studia Logica 112, 2024.

  • Boolean connexive logic and content relationship (współautor L. Estrada-González), Studia Logica 112, 2024.

  • Free choice permission, legitimisation and relating semantics (współautorzy: D. Glavaničová, T. Jarmużek, P. Kulicki), Logic Journal of the IGPL 31(3), 2023.

  • Axiomatization of BLRI determined by limited positive relational properties (współautor T. Jarmużek), Logic and Logical Philosophy, 2022.

  • Tableaux for logics of content relationship and set-assignment semantics (współautor T. Jarmużek), Logica Universalis 16, 2021.

  • History of relating logic. The origin and research directions, Logic and Logical Philosophy 30(4), 2021.

  • Axiomatization of some basic and modal Boolean connexive logics, Logica Universalis 15, 2021.

  • Tableau systems for epistemic positional logics (współautorzy: K. Krawczyk, B. Pięta), Bulletin of the Section of Logic 50(2), 2021.

  • Epistemic contextualism and positional logic (współautor R. Palczewski), Studia z Historii Filozofii 11(3), 2020.

  • On logic of strictly-deontic modalities. A semantic and tableau approach (współautor T. Jarmużek), Logic and Logical Philosophy 29(3), 2020.

  • Simplified Kripke-style semantics for some normal modal logics (współautorzy: A. Pietruszczak, Y. Petrukhin), Studia Logica 108(3), 2020.

  • A Post-style proof of completeness theorem for Symmetric Relatedness Logic S, Bulletin of the Section of Logic 47(3), 2018.

ENG | UMK | Instytut Filozofii | Katedra Logiki | Logica Copernicana

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse