ALFABETIZACIÓN

ProfedeELE-Abecedario

En esta entrada web los alumnos van a aprender el abecedario y a deletrear las letras que componen una palabra, así como, identificar y relacionar los sonidos con la grafía correspondiente. 

ProfedeELE- Letras

En esta entrada de la página web aparecen una serie de actividades interactivas para trabajar la distinción auditiva de todas las letras, con especial atención a los sonidos más parecidos y difíciles del español: g/j, b/v, r/rr, ll/ y. 

App. ¡Ojalá!

La aplicación está destinada a alumnos cuya lengua materna es: inglés, francés, wolof, bambara, fusha y darija. Se sigue un aprendizaje pautado empezando con las vocales y acabando con las sílabas trabadas, sin olvidar las sílabas directas, inversas y mixtas. En cada unidad aparecen ejercicios de reconocimiento auditivo y visual de letras, sílabas y palabras, además del acompañamiento mediante imágenes de las palabras. Las actividades que son falladas en cada unidad se repiten hasta la correcta resolución permitiendo conseguir las medallas. 

9 Letras-Lectoescritura

Entrada de la página web en la que aparecen fichas de lectoescritura ordenadas desde la articulación más sencilla de los estudiantes a la más compleja: vocales, sílabas directas, inversas, mixtas y trabadas. Las fichas trabajan la escritura, la discriminación visual, la lectura y la asociación de letras y palabras. 

EduXunta

Página web destinada al aprendizaje de la escritura y la lectura de letras, sílabas y palabras ordenadas en vocales, sílabas directas, inversas, mixtas y trabadas. 

Orientación Andujar-Lectoescritura

Blog en el que encontramos entradas de diversos temas, entre ellos, lectoescritura. En cada una hay una breve descripción del ejercicio acompañado del material descargable. Algunas actividades trabajan la conciencia semántica, fonológica y silábica de las vocales entre otras muchas letras. 

¿Cómo se dice...? Manual de alfabetización y de español para inmigrantes

La metodología propuesta, que combina oralidad y lecto-escritura, considera la oralidad como el paso previo e indispensable para la posterior enseñanza de la lecto-escritura. Por ese motivo, este manual se divide en dos partes claramente diferenciadas: ¿Cómo se dice...? y ¿Cómo se escribe...?


9 Letras-Vocabulario 

Entrada en la que aparecen temas de vocabulario básico que los alumnos deben conocer en relación con las acciones, los alimentos, la casa, el cuerpo, la ropa y la ciudad. Las actividades trabajan la identificación visual, la ordenación de sílabas y la escritura de frases. 

Pictocuentos

En esta página los alumnos podrán empezar a leer mediante pictogramas cuentos tradicionales como Caperucita Roja, Hansel & Gretel, Ricitos de Oro y el Patito Feo. 

Pictotraductor

Página web destinada a facilitar la comunicación entre profesores, alumnos y padres a través de la traducción de la frase a pictogramas.