Rosa Azul Ilustración En Blanco Página Enmarcada (2).pdfACCENTUACIÓ DE PARAULES (VALENCIÀ)
Material autocorrector per iniciar-se en l'accentuació de paraules.
Si s'utilitza a primer cicle, ha de ser al tercer trimestre de 2n de primària o amb alumnat amb altes capacitats (no és un contingut propi de primer cicle).
Important treballar aquest material amb el llibret (Analitzem paraules).
ANALIZAMOS PALABRAS (6).pdfANALITZEM PARAULES (VALENCIÀ)
Aquest dossier és pràctic i ens ajuda analitzar paraules a nivell gramatical. Podeu imprimir-lo amb un quart de foli i posar una anella.
Molt indicat per a 2n de primària.
ORTOGRAFIA.pdfORTOGRAFÍA-GRAMÁTICA (CASTELLANO)
Este dosier es teórico sobre la ortografía y gramática de 2º de primaria.
Se puede imprimir en un cuarto de folio y ponerle una anilla para que sea más fácil su uso por parte del alumnado.
MEDIDA Y CAPACIDAD.pdfMEDIDAS DE PESO Y CAPACIDAD (CASTELLANO)
Este dosier es práctico. En el que el alumnado podrá realizar actividades de peso y capacidad.
Dirigido al alumnado de 2º primaria.
Refuerzo y ampliación del tema de medidas de peso y capacidad.
MULTIPLICACIONES.pdfMULTIPLICACIONES (CASTELLANO)
Fichas prácticas para reforzar las multiplicaciones.
Dedicadas al alumnado de 2º de primaria.
pipa recorre el món.pdfActivitat amb la nostra mascola d'aula (Pipa la girafa).
Ens iniciem en geografia espanyola. Activitat que es pot començar al segon trimestre de 2n de primària.
pipa.pdfFitxa comuna per a tots els xiquets i de la qual després es pot ser un llibre on quedaran exposades totes les comunitats d'Espanya treballades (una per xiquet/A).
Fitxa per explicar a la família i l'alumnat l'activitat.
problemas.pdfEsta actividad nos puede servir para crear un rincón de aula de resolución de problemas. Muy útil para ampliar el contenido o reforzarlo. También nos funciona genial para aquellos alumnos que acaban antes las tareas.
connectors i resolució problemes.pdfPasos para resolver problemas. (castellano)
Pasos para realizar correctamente descripciones y narraciones. (castellano)
Conectores en valenciano y castellano para utilizar en las producciones.
PALABRA SECRETA.pdfFicha donde trabajamos la conciencia fonológica. Nos ayuda a que el alumnado se inicie en la escritura de palabas y coja conciencia sobre la escritura de palabras a nivel global, silábico y en relación al grafema-fonema.
Conveniente para el alumnado de primero de primaria.
ordena les paraules per crear frases.pdfAmb aquesta activitat l'alumnat aprendrà a realitzar frases.
Haurà d'ordenar les paraules per crear frases. Eliminar la paraula intrusa per poder escriure de manera coherent la frase. I finalment, haurà d'escriure frases relacionades amb el dibuix.
20 Activitats que van augmentant de nivell de manera progressiva.
MAS-FEM-SING-PLUR.pdf(MASCULINO-FEMENINO-SINGULAR-PLURAL)
Esta actividad servirá tanto para primero como para segundo de primaria.
El alumnado deberá elegir una de las 4 opciones de la parte derecha (EL, LOS, LA, LAS) y una de las 4 opciones de la parte izquierda (femenino-singular, femenino-plural, masculino-singular o masculino-plural).
Para realizar la actividad podemos utilizar pinzas pequeñas para indicar cuales son las opciones elegidas.
Si lo queremos utilizar como rincón de clase autoevaluable, podemos poner detrás de la tarjeta la opción correcta con un puntito. Para que el alumno se pueda corregir la actividad una vez hecha su elección con la pinza.
Los colores de las tarjetas hacen referencia a 4 categorías semánticas distintas: material escolar, animales, frutas y oficios.
ORTOGRAFÍA VISUAL.pdfTarjetas en las que el alumnado deberá reconocer visualmente la palabra correcta. Las tarjetas se recortan y plastifican, y se hacen 4 llaveros con 4 anillas diferentes. El alumnado deberá poner una pinza en la palabra correcta para después que el docente pueda corregir.
Hay 4 categorías:
AZUL (R-RR)
ROSA (G-J)
VERDE (C-QU)
NARANJA (Z-C)
COMPRENSIÓN LECTORA.pdfEste material son 10 tarjetas en las que el alumnado deberá leer las tres descripciones y ordenar los objetos en la secuencia.
Nos servirá para todo el primer ciclo.
Docente deberá recortar y plastificar los elementos para poder reutilizar-lo.
GA, GO, GU, GUE, GUI.pdfCon esta actividad podemos realizar un rincón en el aula, en el cual podemos trabajar la ortografía de los grafemas expuestos.
Podemos utilizarla para segundo ciclo si el contenido no está asimilado.
Recortar y plastificar el material te ayudará a la hora de trabajarlo con diferentes alumn@s.
PLANTILLA SUMA LLEVADAS.pdfEsta es una plantilla que se puede recortar y plastificar y que es muy útil para empezar a realizar sumas con llevadas de dos cifras.
En la parte superior el adulto escribirá la suma en horizontal y el alumno/A deberá organizarla y resolverla en la parte inferior.
PLANTILLA SUMAR TRES CIFRAS CON LLEVADAS.pdfEsta es un plantilla muy similar a la suma con llevadas de dos cifras.
Hay que recortarla y plastificarla. Muy visual para empezar a realizar las sumas de tres cifras con llevadas.
Ayuda al alumnado a organizar las cifras.
En la parte superior el adulto es donde debe poner la suma en vertical para que el alumno la organice en horizontal y la resuelva.
CONCIÈNCIA FONOLÒGICA.pdfLa consciència fonològica és la base per aprendre a llegir. És l'habilitat de reconèixer i fer servir els sons en el llenguatge parlat. Aquesta activitat ajuda als xiquets i xiquetes assolir-la.
Com juguem?
Són targetes que hem de mesclar i posar al mig la taula. Per grups, cada xiquet traura la targeta i la resoldrà. Si ho fa bé es quedarà la targeta. Qui tinga més targetes quan s'acabe el joc, guanyarà.
expresión escrita.pdfNARRACIÓN
Esta actividad ayuda al alumnado a crear historias teniendo en cuenta la estructura del texto narrativo. Utilizando el dado, dando diferentes opciones al alumnado y fomentando así la creatividad a la hora de escribir.
La primera página la podemos plastificar para que nos sirva para diferentes ocasiones.
La segunda página es donde el alumnado podrá escribir su producción.
Y la última página, es el dado que nos ayudará a realizar la actividad (se puede utilizar otro dado que tengamos en casa o en la escuela).
LA MEVA.pdfCONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
L'alumnat haurà de contar quants elements té l'oració.
Llegir l'oració i canviar el dibuix per la paraula.
Escriure a un foli la frase correctament.
BINGO HIVERN.pdfAmb aquest material podem;
Per una banda, traurem les paraules i l'alumnat haurà de fer lectura per poder titllar la imatge del seu cartró. El primer que acabe el cartró fa bingo.
D'altra banda, podem donar els cartrons amb les imatges i l'alumnat haurà d'escriure el nom de cadascuna d'elles, treballant el vocabulari de l'hivern.
EXAM CIÈNCIES aigua.pdfProva d'avaluació del lapbook, projecte de l'aigua. Missió per completar.
ciències aigua.pdfAmb aquest material es pot realitzar un flipbook per al projecte de l'aigua amb l'alumnat de primer cicle.
que son paissatges i tipus.pdfLAPBOOK
PRIMER CICLE DE PRIMÀRIA
paisatges examen.pdfPRIMER CICLE DE PRIMÀRIA
Lapbook les plantes.pdfLAPBOOK.
PRIMER CICLE DE PRIMÀRIA
EXAMEN LES PLANTES.pdfMISSIÓ DEL PROJECTE DE LES PLANTES