Djevojčice u STEM-u 2024./2025.
Djevojčice u STEM-u 2024./2025.
Embedded Files
Evo nas opet se u eTwinning projektu Djevojčice u STEM-u, po treći put.
Mentorski projektni tim ove godine čine učiteljice matematike Ksenija Gačal, Veronika Drk te učiteljica informatike Katarina Mihalić.
Djevojčice će se predstaviti uskoro.
Djevojčice u STEM-u 2023./2024.
Djevojčice u STEM-u 2023./2024.
Po drugi put uključili smo se u eTwinning projekt Djevojčice u STEM-u. Sudjelovalo je četrnaest djevojčica sedmih i osmih razreda koje su se uključile u projektne aktivnosti i/ili natjecanja Djevojčice u STEM-u i Djevojčice u Informatici.
Mentorski projektni tim činile su učiteljice matematike Ksenija Gačal i Veronika Drk te učiteljica informatike Petra Martinković Živčec, a podršku su im pružale učiteljica biologije Sanja Janušić i učiteljica kemije Sanja Ambruš.
Kako su se predstavile naše djevojčice i čime su se marljivo bavile čitavu školsku godinu, pogledajte u knjizi projekta.
Kako su se predstavile naše djevojčice i čime su se marljivo bavile čitavu školsku godinu, pogledajte u knjizi projekta.
Djevojčice u STEM-u 2022./2023.
Djevojčice u STEM-u 2022./2023.
U ovoj školskoj godini pridružili smo se eTwinning projektu Djevojčice u STEM-u. Jedna smo od pedesetak osnovnih škola u Hrvatskoj u ovome projektu.
Idejni začetnici i autori projekta su četiri STEM učiteljice i jedan učitelj iz Prve osnovne škole iz Ogulina. Istražujemo položaj žena u znanosti i interes djevojčica za teme u zananosti. U našoj je školi takav ineteres pokazalo 13 djevojčica - pet osmašica i osam sedmašica. Marljivo istražuju zadane teme, odrađuju zadatke te rješavaju izazove. U tome ih vode i pomažu im STEM mentorice, njihove učiteljice matematike Ksenija Gačal i Veronika Drk, učiteljica biologije Sanja Janušić i učiteljica kemije Sanja Ambruš. U školi aktivnostima projekta koordinira učit. Ksenija Gačal.
Djevojčice u rekle:
Djevojčice u rekle:
"...Mislimo da se ne govori dovoljno o postignućima žena na području STEM-a te je ovo dobra prilika da se potakne svijest o tome da ima i mnogo značajnih žena, ovdje u Hrvatskoj i šire. Djevojčice u STEM-u potiče mlade djevojke da se više zainteresiraju za to područje i da vide da nisu samo muškarci poznati u znanosti, tehnologiji, inžinjerstvu i matematici. Također, potiče djevojčice da bi trebala postojati jednakost među muškarcima i ženama te da postoje brojne žene u STEM-u na koje se mogu ugledati ako bi ikada htjele raditi u nekom od zanimanja koje obuhvaća STEM. "
Prijedlozi loga naših djevojčica
"...U STEM području poznajemo samo dvije znanstvenice, no poznajemo puno više znanstvenika. To je jedan od dokaza da su znanstvenice zanemarene i da ne dobivaju dovoljno zasluga za svoj rad u STEM-u. Pomoću ovog projekta puno više ljudi prepoznat će važnost žena u znanosti. Zahvaljujemo se što ćemo upoznati razne znanstvenice koje do sada nisu bile primjećene... "
Izradile su postere o STEM -u:
Izradile su postere o STEM -u:
Zadatak projekta za naše STEM djevojčice - istražiti život i značaj prirodoslovke Marie Sibylle Merian i predstaviti plakatom/posterom:
Zadatak projekta za naše STEM djevojčice - istražiti život i značaj prirodoslovke Marie Sibylle Merian i predstaviti plakatom/posterom:
13.veljače sudjelovali smo u online Intervju-u sa znanstvenicama, uspješnim i istaknutim Hrvaticama u području prirodnih znanosti u Hrvatskoj izvan nje.
Page updated
Google Sites
Report abuse