Embedded Files
22.05.2020
22.05.2020
Тема уроку: "Підсумкова контрольна робота."
Тема уроку: "Підсумкова контрольна робота."
Дедлайн 22.05.2020р.
Дедлайн 22.05.2020р.
Шановні восьмикласники!
Шановні восьмикласники!
Підсумкова контрольна робота триває від 16.00 до 18.00
Підсумкова контрольна робота триває від 16.00 до 18.00
Контрольна робота складається з 8 завдань, які розрізняються за складністю та формою тестових завдань.
Контрольна робота складається з 8 завдань, які розрізняються за складністю та формою тестових завдань.
Завдання 1-5 відповідають початковому і середньому рівням навчальних досягнень учнів ( 4 завдання - тестові з вибором однієї правильної відповіді і 1 завдання на встановлення відповідностей).
Завдання 1-5 відповідають початковому і середньому рівням навчальних досягнень учнів ( 4 завдання - тестові з вибором однієї правильної відповіді і 1 завдання на встановлення відповідностей).
Завдання 6-8 відповідають достатньому та високому рівням навчальних досягнень учнів.
Завдання 6-8 відповідають достатньому та високому рівням навчальних досягнень учнів.
При виконанні завдань 6 і 7 потрібно привести запис розв’язування. Завдання 6 - 8 вважаються виконаним правильно, якщо учень привів розгорнутий запис розв’язування з обґрунтуванням кожного етапу і отримав вірну відповідь.
При виконанні завдань 6 і 7 потрібно привести запис розв’язування. Завдання 6 - 8 вважаються виконаним правильно, якщо учень привів розгорнутий запис розв’язування з обґрунтуванням кожного етапу і отримав вірну відповідь.
Завдання 5-8 виконати в зошиті та надіслати на Email iratischenko6@gmail.com (до 18.00)
Завдання 5-8 виконати в зошиті та надіслати на Email iratischenko6@gmail.com (до 18.00)
Завдання 6-8 зробити за варіантами:
Завдання 6-8 зробити за варіантами:
Варіант №1: Вихватень М., Євлахова М., Чечеріна А., Островський Д., Сергієнко С.
Варіант №1: Вихватень М., Євлахова М., Чечеріна А., Островський Д., Сергієнко С.
Варіант №2: Гасан М., Клименко Д., Клименко Є., Плющий П.,
Варіант №2: Гасан М., Клименко Д., Клименко Є., Плющий П.,
Варіант №3: Шутєєв А., Шушляпіна С, Певтієва І., Уфімцев О., Марцинкевич А.
Варіант №3: Шутєєв А., Шушляпіна С, Певтієва І., Уфімцев О., Марцинкевич А.
Варіант №4: Шох С., Лиманець Н., Онищенко М..Пашко Д. , Кочерков
Варіант №4: Шох С., Лиманець Н., Онищенко М..Пашко Д. , Кочерков
Завдання 5-8 виконати в зошиті та надіслати на Email iratischenko6@gmail.com
Завдання 5-8 виконати в зошиті та надіслати на Email iratischenko6@gmail.com
5. (2бала) Дано АВС, С=900. Встановіть відповідність між заданими елементами АВС (1-4) та його невідомими сторонами (А-Д).
5. (2бала) Дано АВС, С=900. Встановіть відповідність між заданими елементами АВС (1-4) та його невідомими сторонами (А-Д).
Дії записати!
Дії записати!
Варіант № 1
Варіант № 1
Вихватень М., Євлахова М., Чечеріна А., Островський Д., Сергієнко С.
Вихватень М., Євлахова М., Чечеріна А., Островський Д., Сергієнко С.
Достатній та високий рівень навчальних досягнень.
Достатній та високий рівень навчальних досягнень.
Розв’язання завдань 6-8 повинно мати обґрунтування.
Розв’язання завдань 6-8 повинно мати обґрунтування.
Увага! Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення.
Увага! Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення.
6. (2бала) Сторони трикутника відносяться як 3 : 4 : 6. Знайдіть невідомі сторони подібного йому трикутника, сума більшої і меншої сторін якого дорівнює 27 см.
6. (2бала) Сторони трикутника відносяться як 3 : 4 : 6. Знайдіть невідомі сторони подібного йому трикутника, сума більшої і меншої сторін якого дорівнює 27 см.
7. (2бала) Одна з діагоналей ромба дорівнює 40 см, а його сторона 25 см. Знайдіть площу ромба.
7. (2бала) Одна з діагоналей ромба дорівнює 40 см, а його сторона 25 см. Знайдіть площу ромба.
8. (2бала) Бісектриса кута С паралелограма АВСD ділить сторону АD на відрізки DМ і МА так, що DМ : МА = 5 : 2. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 48 см.
8. (2бала) Бісектриса кута С паралелограма АВСD ділить сторону АD на відрізки DМ і МА так, що DМ : МА = 5 : 2. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 48 см.
Варіант №2
Варіант №2
Гасан М., Клименко Д., Клименко Є., Плющий П.,
Гасан М., Клименко Д., Клименко Є., Плющий П.,
Достатній та високий рівень навчальних досягнень.
Достатній та високий рівень навчальних досягнень.
Розв’язання завдань 6-8 повинно мати обґрунтування.
Розв’язання завдань 6-8 повинно мати обґрунтування.
Увага! Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення.
Увага! Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення.
6. (2бала) Сторони трикутника відносяться як 2 : 4 : 5. Знайдіть невідомі сторони подібного йому трикутника, сума найбільшої та середньої за розміром сторін якого дорівнює 36 см.
6. (2бала) Сторони трикутника відносяться як 2 : 4 : 5. Знайдіть невідомі сторони подібного йому трикутника, сума найбільшої та середньої за розміром сторін якого дорівнює 36 см.
7. (2бала Знайдіть площу ромба, сторона якого дорівнює 17 см, а одна з діагоналей – 30 см.
7. (2бала Знайдіть площу ромба, сторона якого дорівнює 17 см, а одна з діагоналей – 30 см.
8. (2бала) Бісектриса кута А паралелограма АВСD ділить сторону ВС на відрізки ВК і КС так, що КС – ВК = 4 см. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 110 см.
8. (2бала) Бісектриса кута А паралелограма АВСD ділить сторону ВС на відрізки ВК і КС так, що КС – ВК = 4 см. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 110 см.
Варіант №3
Варіант №3
Шутєєв А., Шушляпіна С, Певтієва І., Уфімцев О., Марцинкевич А.
Шутєєв А., Шушляпіна С, Певтієва І., Уфімцев О., Марцинкевич А.
Достатній та високий рівень навчальних досягнень.
Достатній та високий рівень навчальних досягнень.
Розв’язання завдань 6-8 повинно мати обґрунтування.
Розв’язання завдань 6-8 повинно мати обґрунтування.
Увага! Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення.
Увага! Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення.
6. (2бала) Сторони трикутника відносяться як 3 : 7 : 8. Знайдіть невідомі сторони подібного йому трикутника, сума меншої і середньої за розміром сторін якого дорівнює 30 см.
6. (2бала) Сторони трикутника відносяться як 3 : 7 : 8. Знайдіть невідомі сторони подібного йому трикутника, сума меншої і середньої за розміром сторін якого дорівнює 30 см.
7. (2бала Знайдіть площу ромба, сторона якого дорівнює 13 см, а одна з діагоналей – 24 см.
7. (2бала Знайдіть площу ромба, сторона якого дорівнює 13 см, а одна з діагоналей – 24 см.
8. (2бала) Бісектриса кута В паралелограма АВСD ділить сторону АD на відрізки DК і КА так, що АК – КD = 3 см. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 66 см.
8. (2бала) Бісектриса кута В паралелограма АВСD ділить сторону АD на відрізки DК і КА так, що АК – КD = 3 см. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 66 см.
Варіант №4
Варіант №4
Шох С., Лиманець Н., Онищенко М., Пашко Д.
Шох С., Лиманець Н., Онищенко М., Пашко Д.
Достатній та високий рівень навчальних досягнень.
Достатній та високий рівень навчальних досягнень.
Розв’язання завдань 6-8 повинно мати обґрунтування.
Розв’язання завдань 6-8 повинно мати обґрунтування.
Увага! Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення.
Увага! Потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення.
6. (2бала) Сторони трикутника відносяться як 4 : 5 : 7. Знайдіть невідомі сторони подібного йому трикутника, сума більшої і меншої сторін якого дорівнює 22 см.
6. (2бала) Сторони трикутника відносяться як 4 : 5 : 7. Знайдіть невідомі сторони подібного йому трикутника, сума більшої і меншої сторін якого дорівнює 22 см.
7. (2бала) Одна з діагоналей ромба дорівнює 16 см, а його сторона 10 см. Знайдіть площу ромба.
7. (2бала) Одна з діагоналей ромба дорівнює 16 см, а його сторона 10 см. Знайдіть площу ромба.
8. (2бала) Бісектриса кута D паралелограма АВСD ділить сторону АВ на відрізки АМ і МВ так, що АМ : МВ = 2 : 5. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 72 см.
8. (2бала) Бісектриса кута D паралелограма АВСD ділить сторону АВ на відрізки АМ і МВ так, що АМ : МВ = 2 : 5. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 72 см.
Page updated
Google Sites
Report abuse