В данном модуле размещены материалы по методическому сопровождению педагогических работников в процессе подготовки и прохождения аттестации
Методическое обеспечение аттестации педагогических работников [Электронный ресурс] : методические рекомендации / И. В. Федоров, Е. Г. Новик ; Академия образования. – 2-е изд., испр. и доп. – Минск, 2024.
Методические рекомендации по выявлению, обобщению и распространению эффективного педагогического опыта [Электронный ресурс] / И. В. Федоров, О. В. Сурикова. – Минск : АПО, 2018. – 69 с.
Мастер-класс как форма повышения профессионального мастерства педагогов : метод. рек. / И. В. Богачева, И. В. Федоров ; ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2012. – 92 с.
Аннотированный каталог научно-методических изданий
Современные педагогические технологии в образовательном процессе учреждения дошкольного образования : учеб.-метод. пособие / под. общ. ред. В. Н. Шашок ; сост. В. Н. Шашок [и др.] ; ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2019 – 123 с.
Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста
Теория и методика ознакомления с природой детей дошкольного возраста
Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста
Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста
Теория и методика руководства изобразительной деятельностью детей дошкольного возраста
Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
Бизикова, О.А. Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста в определениях, таблицах и схемах: Учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2014. – 93 с.
Развитие речи детей 3–5 лет. 2-е изд., перерабо. и доп. Под ред. О.С. Ушаковой. – М.: ТЦ Сфера, 2013. – 192 с. – (Развиваем речь).
Ветлугина, Н.А. Методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб. для учащихся пед. уч-щ по спец. 03.08. «Дошк. воспитание»/ Н.А. Ветлугина, И.Л. Дзержинская, Л.Н. Комиссарова и др.; под ред. Н.А. Ветлугиной. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1989. – 270 с.: нот.
Гогоберидзе, А. Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская. – 2-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 320 с.
Лобан, Т. И. Теория и методика формирования элементарных математических представлений детей дошкольного возраста : краткий курс лекций в схемах и таблицах / Т. И. Лобан. – Могилев : МГУ имени А.А. Кулешова, 2017. – 84 с.
Пастюк, О.В. Дошкольная педагогика в схемах и таблицах / О.В. Пастюк. – Ростов н/Дону: Феникс, 2009. – 196, [2] с ил. – (Высшее образование).
Учебно-методический комплекс (ЭУМК) по учебной дисциплине «Теории и методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой» для специальности 1-01 01 01 Дошкольное образование [Электронный ресурс] / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; сост. Е. А. Рублевская. – Минск : БГПУ, 2019.
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / А.А. Столяр [и др.] ; под ред. А.А. Столяра. ‒ М. : Альянс, 2020. ‒ 303 с.
Шебеко, В.Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: учебное пособие / В.Н. Шебеко. – Минск: Высшая школа, 2010. – 384 с.