Авторские пособия и игры

Дидактическая игра «Маленькие слова»

Цель: формирование знаний и представлений о предлогах и их дифференциация.

Задачи:
1. Учить понимать значение различных предлогов.
2. Учить правильно употреблять предлоги в речи.
3. Учить составлять предложения с предлогами.
4. Развивать зрительное внимание, память, наблюдательность

Дидактическое пособие «Мое настроение сегодня» 

Цель: формирование умения составлять полные предложения и развивать эмоциональную лексику

Задачи:
1. Развивать номинативную, предикативную и атрибутивную эмоциональную лексику.
2. Развивать навык составлять полные предложения.
3. Развивать зрительное внимание, наблюдательность.

Логопедический лепбук «Речебук»

Цель: использование пособия для автоматизации и дифференциации согласных звуков.

Задачи:
1. Вырабатывать нормированное произношение согласных звуков.
2. Автоматизировать согласные звуки.
3. Развить навык дифференциации мягких и твердых согласных звуков.
3. Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.
4. Развивать мышцы артикуляционного аппарата, правильное речевое дыхание и мелкую моторику пальцев рук.

Дидактическое пособие «Диалоги в мнемотаблицах» 

Цель: формирование диалогической связной речи

Задачи:
1. Развивать связную речь.
2. Развивать навык составлять полные предложения.
3. Развивать зрительное внимание, память.