Laboratory for Social- Emotional Development

道徳性がどのように生まれ、発達していくのかを、主に道徳的認知の側面から実験や調査により探っています。

テレビやゲームの使用が子どもの発達にどのように影響するのかを調査しています。

同情や罪悪感などの道徳感情をいつからどのように理解しているのか、そのような理解が社会的な行動とどのようにつながり、真の「思いやり行動」へと育っていくのかについて、研究しています。（現在、日加共同研究の一環として調査を行なっています）