Другий рік поспіль Україна відзначає День Європи 9 травня разом із країнами Європейського Союзу. Відзначаючи День Європи сьогодні, ми підкреслюємо важливість нашої єдності та сили й спільного руху в майбутнє.
Попри триваючу війну, ми ні на крок не зупиняємось у наших європейських прагненнях, а навпаки дедалі глибше інтегруємось в європейський простір у всіх сферах. ЄС ухвалив рішення про відкриття переговорів з Україною про вступ, це дає є чітке розуміння подальших кроків та реформ, необхідних для досягнення критерії членства.
За два роки, подавши заявку на членство в Європейському Союзі на пʼятий день повномасштабної війни росії проти України, наша держава виконала низку рекомендацій ЄС та запустила фундаментальні реформи, які стосуються судової сфери, посилення боротьби з корупцією, антиолігархічних заходів, боротьби з відмиваннях коштів, прав національних спільнот та медіа ринку. Це все наближає нас до норм права Євросоюзу, інтегрує у велику родину країн ЄС.
Століттями російська імперія, радянська влада, а потім і рф намагались будь-якими способами відірвати Україну від європейської спільноти. З перших років незалежності українці боролися за демократичний шлях розвитку та протистояли всім спробам підводити європейське майбутнє України.
Сьогодні Україна повертається до родини європейських держав зі спільними цінностями та прагненнями. Наша держава відважно відбиває російську збройну агресію, захищаючи демократичні підвалини Європи та виборюючи відновлення миру і безпеки на континенті.
Тож сьогодні разом з ЄС ми відзначаємо наш шлях та зусилля, яких ми вже доклали, аби повернутися до Європи, а також вкотре підкреслюємо, що європейська мрія українців як ніколи сильна, і ми впевнено йдемо до мети.
Беззаперечно, Україна має багаті історичні та культурні зв’язки з Європою.
Тож сьогодні разом з ЄС ми відзначаємо наш шлях та зусилля, яких ми вже доклали, аби повернутися до Європи, а також вкотре підкреслюємо, що європейська мрія українців як ніколи сильна, і ми впевнено йдемо до мети.
Що таке кібербулінг?
Кібербулінг – це булінг із застосуванням цифрових технологій. Він може відбуватися в соціальних мережах, платформах обміну повідомленнями (месенджерах), ігрових платформах та мобільних телефонах.
Це неодноразова поведінка, спрямована на залякування, провокування гніву чи приниження тих, проти кого він спрямований.
Приклади включають:
поширення брехні про когось або розміщення фотографій, які компрометуюсь когось, у соціальних мережах;
надсилання повідомлень або погроз, які ображають когось або можуть завдати комусь шкоди, через платформи обміну повідомленнями;
видання себе за когось іншого/іншу і надсилання повідомлень іншим людям від його/її імені.
Особистий булінг та кібербулінг часто пов’язані між собою. Але кібербулінг залишає цифровий слід – записи, який може слугувати доказами, що дозволять зупинити цькування.
Електронний QR-код з посиланням на мобільний додаток “Reunit Ukraine” який орієнтований на пошук зниклих безвісті дітей
Про заборону використання
мобільних телефонів
під час освітнього процесу
Додаток № 1
до наказу по КЗ «Малобілозерська
ЗОШ І – ІІ ступенів»
від 16.02.2021
Положення
про заборону використання мобільних телефонів під час освітнього процесу в комунальному закладі
«Малобілозерська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»
І. Спільні положення:
1) діючі правила встановлюються для учнів і працівників закладу і мають на меті сприяти покращанню організації режиму роботи в КЗ «Малобілозерська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів», захисту громадянських прав всіх суб’єктів освітнього процесу – школярів, батьків, учителів.
2) виконання правил сприяє підвищенню якості та ефективності освітніх послуг, а також гарантує психологічно-комфортні умови навчального процесу.
ІІ. Користувачам забороняється:
1) використовувати телефон на уроці у будь-якому режимі;
2) слухати радіо і музику без навушників;
3) пропагувати жорстокість, насилля та порнографію засобами телефону;
4) свідомо наносити шкоду іміджу закладу;
5) вести відеозйомку мобільними телефонами на території закладу (виняток: зйомка свят, відкритих уроків та позаурочних заходів).
ІІІ. Користувачі мають право:
1) Поза уроками використовувати мобільний телефон в будівлі закладу як сучасний засіб комунікації: здійснювати дзвінки, посилати смс - повідомлення, гратися, обмінюватися інформацією, слухати радіо і музику через навушники;
2) Користуватися телефоном під час уроку лише з дозволу вчителя за потребою (калькулятор, онлайн тестування та інше).
ІV. Умови використання мобільними телефонами в закладі:
1) у будівлі закладу обов’язково ставити телефон у режим вібровиклику;
2) пам’ятати, що відповідальність за збереження телефону лежить тільки на його власнику(батьках, законних представниках власника).
V. Відповідальність за порушення правил:
1) за порушення умов користування один раз оголошується зауваження оформлене доповідною на ім’я директора (з написанням пояснювальної);
2) у випадку повторного порушення правил допускається виїмка телефону учителем для передачі адміністрації закладу, співбесіда з батьками та заборона носити телефон на обмежений строк;
3) у випадку відмови користувача передати телефон для виїмки класний керівник повідомляє батькам про порушення;
4) при одиничних фактах грубого порушення (пропагувати жорстокість, насилля, порнографію та нанесенню шкоди іміджу закладу) виїмка телефону, співбесіда з батьками, аж до заборони носити мобільний телефон протягом всього навчального року
"Турбота про здоров'я - це найважливіша праця вчителя. Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їх духовне життя , світогляд, розумовий розвиток,міцність знань, віра в свої сили."
В.О.Сухомлинський
З 1 січня 2022 року була впроваджена реформа шкільного харчування, яка заключається в тому, щоб діти споживали здорову та доброякісну їжу. Тому в меню, яке складає КДК "Сонечко" по Є. Клопотенку складається з 75 % рослинного походження: овочів, фруктів, каш, а також із зменшеним вмістом солі та цукру в стравах. Порції розраховані згідно Постанови 305 від 24.03.2021р. "Про затвердження норм організації харчування в закладах освіти по енергетичній цінності продуктів ( жири, вуглеводи, білки) та вікових групах учнів".
Адміністрація школи приділяє велику увагу питанням життя і злоров'я дітей. Харчування має бути збалансованим, протягом дня дитина має отримувати необхідний мінімум харчових і мінеральних речовин. Якщо врахувати ,що велику частину часу діти проводять в школі, то і повноцінно харчуватися вони повинні саме тут.
Булінг – це відносно новий термін для пересічного громадянина, зміст якого кожен із нас не просто знає, а в більшості випадків стикався з цим явищем у дитинстві. Під терміном "булінг", пояснюють в Біляївському районному центру соціальних служб для сім'ї, молоді та дітей, – це агресивна поведінка щодо окремої особи або групи, з метою приниження, домінування, фізичного чи психологічного самоствердження.
Булінг може проявлятись у вигляді психологічного тиску (образи, приниження, погрози, ігнорування тощо) та фізичних знущань (удари, поштовхи, принизливий фізичний контакт, побиття та інше). Не рідко фізичний і психологічний тиск об’єднуються.
Від булінгу страждають і агресори, і жертви. Всі вони переживають емоційні проблеми, не вміють будувати стосунки з людьми, мають проблеми психо-емоційного розвитку. Вони потребуватимуть підтримки дорослих, які б допомогли їм розвинути здорові відношення з людьми не лише у школі, але й протягом усього їх подальшого життя.
Правила поведінки учнів базуються на законах України, постановах Міністерства освіти та науки України, органів місцевого самоврядування, Статуті школи.