Ožujak 2026.

Ukrašavanje keksića i pakiranje proizvoda

Tijekom tjedna su učenici ukrašavali kekse prehrambenim bojama, čokoladom, kokosom, lješnjacima… Izrađivali su naljepnice za keksiće i domaće rezance. Gotove kekse i rezance su pakirali u jednokratnu ambalažu, označili prigodnim naljepnicama te na taj način pripremili za prodaju. Prodaja je organizirana u holu škole.

Kad su paketići bili gotovi, učenici su odigrali puzzle/pitalice.

Bojanje jaja

Učenici su bili prisutni na radionici na kojoj su učili kako obojati jaja prirodnim bojama. Bojali su ljuskama luka, borovnicama i kurkumom. Prije bojanja su na pisanice stavljali listiće, konac i gumice kako bi svaka pisanica bila drugačija. Prekrasne šarene pisanice razveselile su učenike i pripremile ih za nadolazeći Uskrs.

Izrada razanaca i uskršnjih keksića

U ponedjeljak 23. ožujka je organizirana radionica pod vodstvom Valentine Vukadinović na kojoj su učenici učili kako se izrađuju domaći rezanci. Cijeli postupak izrade je za učenike bio novo iskustvo. Nakon radionice izrade rezanaca učenici su izrađivali i pekli uskršnje kekse, slane i slatke.

Izrada puzzli/kartica pitalica

Učenici su s učiteljicom engleskog jezika izrađivali puzzle/pitalice. Crtali su gljive, biljke, životinje, te smišljali zagonetke o životinjama koje žive u šumama Gorskog kotara. Crteže je učiteljica skenirala, potom ispisala na papir (s jedne strane crtež, s druge strane pitalice) i plastificirala uz pomoć učenika. Potom su izrezali sve na iste veličine kako bi dobili puzzle.

Igra trgovine

Igrom trgovine postiže se vještina upravljanja novcem. Učenici su određivali cijenu pojedinog predmeta, a zatim kupovinom i prodajom se učili služiti novcem.

Branje jaglaca za čaj

Tijekom ožujka „Mali poduzetnici“ su brali jaglac za izradu čaja. Jaglac je ljekovita biljka te smo je nakon pranja, sušili kako bismo ga mogli pakirati u vrećice. Posao branja je bio zahtjevan jer je trebalo ubrati mnogo cvjetova jaglaca kako bi se dobila određena količina suhih cvjetova.

Istražujemo životinje Gorskog kotara

Učenici su istraživali koje životinje žive na području Gorskog kotara te koje su zaštićene. Slike su preuzimali na računala kako bi ih ispisali na papir te radili memory kartice (plastificirali su papir kako bi se slike zaštitile).

Izrada aromatiziranog ulja

„Mali poduzetnici“ su nastavili sa svojim aktivnostima i u ožujku. Izrađivali su aromatizirano ulje s timijanom i ružmarinom. Aromatizirano ulje se može koristiti za pripremu mesa, ribe kao i povrća. Bilje je na prethodnim radionicama očišćeno i usitnjeno te na taj način spremno za uporabu.

Page updated

Google Sites

Report abuse