PRIGODNI 

DANI

Razgovorom, pričom, crtežom, radionicom, proslavom ili posjetom obilježavat ćemo neke od  prigodnih dana kroz školsku godinu 2021./2022. 

06.09.

Prvi dan škole

08.09.2021.

Dan pismenosti

10.09.

Hrvatski olimpijski dan

21.09.

Svjetski dan mira

04.10.

Svjetski dan životinja

05.10.

Svjetski dan učitelja

23.09.

Jesen

04. - 10. 10.

Svjetski tjedan svemira 

16.10. 

Svjetski dan hrane - Dani kruha i zahvalnosti za plodove zemlje

18.10.

Dan kravate


31,10. 

Svjetski dan štednje


09.11.

Svjetski dan izumitelja

18.11.

Dan sjećanja na Vukovar

03.12.

Večer matematike

06.12.

Nikolinje

07.12.

Školski medni dan

21.12.

Zima

Božić

Nova godina

18.01.

Dan snjegovića

21.01.


Dan zagrljaja

02.02.

Svjetski dan čitanja naglas

14.02.

Stoti dan škole

14.02

Valentinovo

14.02. 

Međunarodni dan

darivanja knjiga

Maškare

19.3.Dan očeva

21.03.

Proljeće

22.03

Dan voda

02.04.

Dan svjesnosti o autizmu

TRAVANJ

Uskrs

22.04.

Dan planete Zemlje

2. nedjelja svibnja

Majčin dan

18.05

Dan škole

18.05.

Dan muzeja

Povodom Dana škole posjetili smo JVP Karlovac. u sklopu posjeta obišli smo vatrogasni muzej nakon čega je uslijedio niz aktivnosti za djecu od spuštanja na zip lineu, gašenja požara i spašavanju mede iz goruće kućice, druženju sa potražnim psom , razgledavanje vozila i opreme te razgovorom s vatrogascima. Domaćini su nas počastili kokicama i sokom. Šetnjom karlovačkim arboretumom i parkovima vratili smo se u školu.

Prigodnim pjesmama, razgovorom, likovnim radovima i ukrasima sjetili smo se majki povodom nadolazećeg Majčinog dana. Sretan Majčin dan mama iz 1.a!

Posjetili smo povodom Dana planeta Zemlje Udrugu Eko Pan Karlovc. Na djeci primjeren način pričalo se o zaštiti i čuvanju okoliša i planete Zemlje. Uz dva animirana filma domaćini su nas potaknuli na smanjenje uporabe plastike i plasticnih vrećica, kompostiranje boravak u prirodi. Učenici su sudjelovali u maloj igri pravilnog recikliranja pa zaključujemo da su neki učenici iznimno eko osviješteni. Za kraj predstavljena nam je i pročitana najnovija eko slikovnica naše karlovačke autorice Ivana Franciskovic Olrom  Janko i sjemenka.  Po povratku nastavili smo naš eko dan prenamjenom ambalaže te smo od kutija za jaja stvarali vesele gusjenice i leptire, potaknuti pričom Vrlo gladna gusjenica, Naučili smo da je važno biti i promišljati eko i sve ostale dane u godini.

Osim izrađenih pisanica uz prijatelje iz 1.b posjetili smo izložbu pisanica u našem gradu te okruženi njima održali i sat HJ pročitavši pjesmicu Jaje. Iz jaja se novi život rađa.  Grad ukrašen u uskrsnom ruhu iskoristili smo za prigodne fotografije. 

01.travnja učenici su u prostorijama naše škole povodom Dana svjesnosti o autizmu mogli obići i vidjeti senzornu prostoriju (sobu) koja je postavljena da bismo uz razgovor senzibilizirali na različitost  i male i velike. Najvažnija poruka je da se svi međusobno podržavamo i poštujemo.

Proljetno istraživanje uz prijatelje iz 1.b razreda. Promatrali smo, osluškivali, mirisali, povezivali i uspoređivali s godišnjim dobima koje smo upoznali. Biljke, životinje, vrijeme i aktivnost ljudi bile su teme našeg pješačenja i razgovora. Povratkom u razred slijedile su male istraživačke aktivnosti. 

Od 21.3 do 25.3 u razredu se održao tematski tjedan o vodi. Učenici  su donijeli od kuće što su imali na zadanu temu. Imali smo tri kutića za različite aktivnosti( listanje i čitanje, rezanje, igru. Čitali smo priču u stihovima Tajne i zgode nestašne vode, promatrali smo vodu, globus, mirisali, kušali, otkrivali čemu služi, ledili, otapali cedevitu…U kutiću s raznobojnim papirima izrezivali su kapljice, lijepili ih. Igrali su igru “Kapljić-oblačić” po uzoru na križić-kružić.  Nadahnuti vodom i našim razrednim projektom Put putujem u kojem se doputovalo u Australiju slikao se Koraljni greben. Povezujući s glazbenim slušali smo, a većina je i naučila pjevati Žakovu pjesmicu Voda. Na INA-i čitali  smo slikovnicu Mala kišna kap i otkrili da voda kruži. Bojanjemsu pripomogli u stvaranju prigodnog panoa.

Razgovorom i pjesmicom te izradom prigodnog dara za tate obilježili smo  Dan očeva. Ako ste se pitali čemu služi tata evo nekih vrlo iskrenih odgovora. Tate služe za: igranje, čitanje priča, kuhanje ručka, pospremanje i pomaganje mami kad ona ne može, igranje video igrica, uspavljivanje, pisanje DZ, čuvanje, popravljanje kvarova, odlaske u šetnju, čišćenje snijega i lišća, ribanje poda, vožnju u školu, brigu o bolesnom djetetu, obranu obitelji, vođenje psa u šetnju, i hranjenje. Eto sada znate da su tate iz 1.a SUPERJUNACI.

Na današnji  pokladni dan učenici su mogli doći  školu maskirani po svom izboru. Našlo se tu klaunova, mačkica, pčelica, vampira, vragova, ninja ratnika, šišmiša, policajaca u civilu, rokera.  Pričali smo o tom vremenu, saznali nešto o običaju maskiranja, rješavali zabavni rebus i osmosmjerku, čitali prigodnu pjesmu, fotografirali se za uspomenu i naravno pojeli krafne jer kakav bi to Fašnik bio bez njih.

U našem razredu sakupljale su se slikovnice povodom Međunarodnog dana darivanja knjiga. Veseli odaziv učenika uz podršku njihovih roditelja. Razveselit ćemo dječicu na potresom pogođenom prostoru. Sakupljene slikovnice s prigodnim popratnim pismom šaljemo u DV Bubamara u Glinu, u najstariju predškolsku skupinu.

Stoti dan škole obilježen je kroz pjesmu, vježbanje, učenje, pisanje, čitanje, računanje, igru i zabavu. Sve je proteklo u znaku broja 100.  Sve napravljeno složili smo na razredni pano. Dan je završio podjelom diploma za veselo i uspješno sudjelovanje na 100. DANU ŠKOLE.  Današnje Valentinovo uklopili smo u pisanje stotinu riječi u srca koja su učenici izrezali i ispunili njima veliko srce.

Puno čitam naglas i potičem na  čitanje. Uz Svjetski  dan čitanja naglas prihvatila sam poticaj kampanje Čitaj mi “Spoji kvadratiće različite boje i eto začas, pokrivači se skroje” te smo izradili naš topli pokrivač od najdražih priča. Neki su lako, a neki teže odabrali baš najdražu slikovnicu jer kako rekoše od kad idu u školu ima ih baš puno. Kako bilo ovo je taj topli pokrivač našeg 1.a. 

21.1. je Dan zagrljaja  koji smo simbolično obilježili, kako i priliči, jednim zagrljajem. Dakle i u obitelji učinite to bez ustručavanja. A za potpuni dojam možete se zagrliti pričom i pročitati slikovnicu Zagrli me sad. 

18.01. je ako niste znali Dan snjegovića pa je današnji školski dan bio posvećen njima. Poticaj je bila slikovnica  S. Škrinjarić Tri snjegovića. Gledali smo lutkarski film Srce u snjijegu, učili o zimi, izrađivali nejneobičnijeg, veselog snjegovića od plastelina, igrali igru Zakotrljaj snjegovića, slušali pjesmice o snjehoviću. Sve u svemu veseo dan zasićen snjegovićima 

Nizom aktivnosti, radionicama koje su bile humanitarnog karaktera obilježili smo nadolazeće blagdane Božić i Novu godinu. Nastojali smo širiti  radost, zajedništvo, solidarnost što je zapravo i bit ovih blagdana.

07.12. U prvim razredima osnovnih škola na području Republike Hrvatske održan je nacionalni program „Školski medni dan s hrvatskih pašnjaka“ u koji se već tradicionalno uključila Karlovačka županija i naša škola.

Tom su prigodom svim učenicima prvih razreda naše škole podijeljeni paketi s edukativnom slikovnicom „Pčelica Jelica i medo Edo“, promotivnim letkom ”Med hrvatskih pčelinjaka” i teglicom meda.

Prvašići  su poslušali predavanje o važnosti pčela i značenju pčelarstva.

Cilj ovog projekta je promocija meda lokalnih proizvođača, povećanje unosa meda u prehrani djece, podizanje razine znanja o važnosti meda te educiranje učenika o važnosti pčelarstva za sveukupnu poljoprivrednu proizvodnju i biološku raznolikost.

06.12. u goste nam je stigao sv. Nikola u pratnji Krampusa. Kako je većina bila jako dobra na poklon nam je ostavio bombone, a mala tanka Krampusova šiba ostavljena je za sakupljene male, sitne nepodopštine.

U skladu s epidemioškim mjerama s učenicima je u razrednom odjelu obilježena Večer matematike. U skladu s uč. mogućnostima odabran je zadatak izrade matematičkih pahuljica koje su učenici izrađivali u paru i pomagali si međusobno.

Na djeci primjeren način razgovorom i crtežom obilježili smo Dan sjećanja na Vukovar, Škabrnju kao i na sve žrtve Domovinskog rata. 

Tjedan od 08.11.-12.11. posvetili smo izumima i izumiteljima. Učenicima je na raspolaganju bio kutić pun slikovnica i knjiga  posvećenih izumima i onima koji su ih izumili. Učenici su ih mogli listati, a glavna osoba tjedna bio je najpoznatiji crtani izumitelj prof. Baltazar čiju smo seriju crtića odgledali tijekom tjedna. Ove godine uz Baltazara spomenuli smo velikog Nikolu Teslu koji je izumio struju i Slavoljuba Penkalu koji je izumitelj penkale bez koje danas ne možemo zamisliti pisanje. Tko smo naučili po kojim to osobama i izumima ,je osmim kravate, poznata Hrvatska. Kroz zanimljive razgovore i priče učenici nisu ni svjesni da zapravo i Put putujemo našim razrednim projektom. Pročitali smo slikovnice Veličanstveni izum i Priča o dječaku  Nikoli Tesli, kreativci su izrađivali svoj Veličanstvemi izum, izrađivali osobnu iskaznicu prof. Baltazara, oslikavali svoju penkalu te slikali Baltazargrad poput umjetnika James Rizzia. Zabavili smo se i još važnije svašta naučili te kod kuće provjeravali što ukućani znaju o ovoj temi.

Od danas svi znaju da je kravata potekla od Hrvata.

Svjetski tjedan svemira obilježili smo nizom aktivnosti koje su pomalo trajale tijekom cijelog tjedna. Učenicima su na raspolaganju bili kutići u kojima su mogli  prelistavati razne dječje knjige o svemiru, igrati se i slagati svemir na magnetnoj ploči, vidjeti i dodirivati  globus i teleskop, vidjeti raketu, isprobati neobičan kostim Sunčevog sustava, slušati tematsku priču Dug put kući, čuti prigodnu pjesmicu Nebo i planete, bojati prigodne sličice i na kraju napraviti plakat šarenog svemira. Ono najvažnije na razini sedmogodišnjaka zapamtiti kroz igru niz činjenica koje će kasnije nadograđivati sukladno dobi. Anketa u razredu pokazala je da im je ,što je i najvažnije, bilo jako zanimljivo. Zavirite u fotografije!

POZDRAV JESENI

Uz Dan učitelja mala anketa u razredu uz pitanje 

Čemu služi učiteljica? 

Učiteljica pomaže djeci da odrastu. (TARA)

Učiteljica pomaže djeci da odrastu. (TARA)

Učiteljica tješi. (SARA)

Učiteljica je tu da djecu svemu nauči. O gradovima ne mora jer ih ja sve znam. (RELJA)

Učiteljica nas nauči čitati i pisati brojeve. (TARJA)

Učiteljica pomaže ako nešto ne napravimo dobro. (ANA B.)

Učiteljica služi za učenje. (ANA K.)

Učiteljica pomaže da mozak postane velik. (PETAR ŠIMUN)

Učiteljica pomaže vezati tenisice. (NIKA)

Učiteljica nas uči, zadaje DZ, vodi nas van. (TOMISLAV)

Uz pjesmicu, priču i crtež obilježili smo Dan životinja 4. 10., pričali kako o njima brinemo, što životinje vole, što ne vole. Svatko je nacrtao kućnog ljubimca kojeg ima ili bi želio imati.

SVJETSKI DAN MIRA 

Simbolično smo obilježili Svjetski dan mira koji je 21.9. Malo smo pričali o miru, golubici, grančici masline. Neki su čuli da je u našem gradu bio rat. Jedna mudra glava  koja obožava zemljopis dala je ostalima do znanja kako u Afganistanu, Siriji i Pakistanu nikako nema mira i da je tamo rat. Malo smo vježbali rezati škaricama pa su se izrezivale i lijepile golubice. Na kraju ih je učiteljica stavila na plakat.