DE QUE CONSTA LOS MÓDULOS
1er- Módulo
1.- ¿QUÉ ES EDUCACIÓN EMOCIONAL INTELIGENTE?
1.1.- ¿Cuál es el objetivo de Educarse Emocionalmente?
1.2.- ¿Cuándo uno aprende a Liderar sus emociones?
1.3.- Efectos de la educación emocional inteligente
1.4.-pasos para lograr una educación emocional inteligente
1.5.-Aprendiendo a Meditar y respirar consiénteme.
2do- Módulo
2.-POTESTAD QUE TIENEN LOS PENSAMIENTOS EN TU VIDA.
2.1.-El poder de los pensamientos
2.2.-Las creencias
· 2.2.1.-creencias auto limitantes
· 2.2.2.-creencias auto potenciadoras
3er.- Módulo
3.- SIENTETE LIBRE Y FELIZ
3.1.-No renuncies a tu libertad individual
3.2.- ¿Qué es el amor?
4to.- Módulo
4.- ¿CÓMO AMAR-ME?
4.1.-competencias para aprender a amarnos.
· Auto respeto
· Auto estima
· Auto confianza
4.2.-realmente enseñamos a amar-nos
· Consecuencias cuando no nos amamos
5to Módulo
5.-DESCUBRE QUIEN TIENE LA RESPONSABILIDAD DE TU VIDA
5.1.-Ejercicio del libro “El caballero de la armadura oxidada”
5.2.- ¿cuál es tu estado ideal?
· Ejercicio “yo soy la única que me sé.
· Encontrándome a mí mismo
· Rueda de las emociones.
6to Módulo
6.- COMO TOMAR BUENAS DECISIONES POTENCIA TU AUTOESTIMA Y AUTO CONFIANZA
6.1.- ¿Cuándo uno aprende a Liderar sus emociones?
6.2.-¿ por qué somos como somos, o nos pasa lo que nos pasa?
6.3.-Transita por el Proceso de aceptación
6.4.- Transitar Proceso del perdón
6.5.- Dirige el timón de tu vida
7mo Módulo
7.-LEY DEL ESPEJO
7.1.- ¿Qué significa la ley del espejo?
7.-2.-Aspectos de la ley del espejo
7.-3.-El poder del espejo (lois Hay)
8vo Módulo
8.- METODO “LEE” Liderazgo Educativo Emocional(teoría)
8.1.-Herramientas del método “lee” liderazgo educativo emocional
ETAPA PRÁCTICA
9noMódulo
9.-HERRAMIENTAS DEL METODO “LEE” Liderazgo Educativo Emocional
9.1.-1ER HERRAMIENTA: RETIROS EMOCIONALES
a.-MEDITACIONES: Como es vivir en el presente aprendiendo amarme
b.-PROPÓSITOS(5) “yo soy, solo hoy” ¿Qué es un propósito? : Es, una intención es un estilo de vida del solo hoy, de cómo voy a vivir el hoy. Este propósito está basado en un compromiso.
c.- CONOCIMIENTOS (3): Para lograr una educación emocional inteligente
9.2.-2DA HERRAMIENTA: GIMNACIA EMOCIONAL
3 acciones.
1.-RECONOCIMIENTO de las emociones
2.-ACEPTACION de la emociones
3.-SUELTAR Y FLUIR las emociones