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Unidad 10. Libro de Lengua.
Unidad 10 Lengua.pdfMartes 28 de abril.
Comprensión lectora. Lee, completa y envía a mi correo: naemy_84@hotmail.com
Miércoles 29 de abril. Aumentativos y diminutivos.
Ver el vídeo explicativo que he puesto y realizar los siguientes ejercicios.
Página 161 del libro: ejercicios 2, 3 y 4.
Aumentativos y diminutivos.mp4Jueves 30 de abril.
Leer las páginas 162 y 163 del libro de lengua. Ver el vídeo que he puesto aquí debajo y realizar el crucigrama. Para realizar el crucigrama, es importante ver primero el vídeo.
Martes 5 de mayo y Miércoles 6 de mayo.
Entrad en el Genially que os dejo aquí debajo.
Entrad en el Genially que os dejo aquí debajo.
Pincháis en el icono del libro para leer y aprender la definición; y en el icono del ordenador para ver un vídeo. (punto 1 y 2).
Después pincháis en actividades y os sale las actividades del libro que tenéis que hacer. (punto 3)
Y por último, pincháis en las piezas del puzle y tenéis un juego, para repasar. (punto 4)
¡Espero que os guste!
Jueves 7 de mayo.
Ficha interactiva de comprensión lectora.
Viernes 8 de mayo.
Ficha interactiva para repasar los determinantes. Hazla y envíamela, cuando crees que ya lo has entendido.
Lunes 11 de mayo.
Lunes 11 de mayo.
Copiar Dictado página 167 del libro.
Copiar Dictado página 167 del libro.
Subrayar sustantivos de azul y adjetivos de rojo.
Subrayar sustantivos de azul y adjetivos de rojo.
Del 12 al 15 de mayo.
Del 12 al 15 de mayo.
Entra en el Genially y ahí están las actividades para cada día.
Martes 19 de mayo y miércoles 20 de mayo.
Martes 19 de mayo y miércoles 20 de mayo.
Página 170 del libro, actividades de repaso: 1, 2, 3, 4, 6 y 7.
Página 170 del libro, actividades de repaso: 1, 2, 3, 4, 6 y 7.
Jueves 21 de mayo.
Jueves 21 de mayo.
Repaso de la unidad.
Comenzar a leer un libro que os guste (la semana que viene diré que haremos con esa lectura).
Viernes 22 de mayo. Evaluación de la Unidad 10.
Viernes 22 de mayo. Evaluación de la Unidad 10.
Lunes 25 de mayo. LECTURA.
Lunes 25 de mayo. LECTURA.
Continuad con la lectura del libro que hubieseis elegido la semana pasada. Cuando leáis el libro entero tenéis que hacer un breve resumen, pero esta vez no tendréis que escribir. Que os graben en casa haciendo el resumen oral y se lo envíen a la maestra. ¡Me encantará ver vuestros vídeos!
Continuad con la lectura del libro que hubieseis elegido la semana pasada. Cuando leáis el libro entero tenéis que hacer un breve resumen, pero esta vez no tendréis que escribir. Que os graben en casa haciendo el resumen oral y se lo envíen a la maestra. ¡Me encantará ver vuestros vídeos!
Martes 26 de mayo.
Martes 26 de mayo.
Os voy a recordar lo que era el sujeto y el predicado, y vamos a realizar una ficha interactiva para repasarlo. Os recuerdo mi correo: naemy_84@hotmail.com
El sujeto y el predicado
En toda oración se pueden diferenciar dos partes:
Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo.
Ejemplo de sujeto que realiza la acción: El tren llega a la estación
Ejemplo de sujeto de quien se dice algo: La pared es blanca
Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto. En el predicado siempre hay un verbo, que concuerda en persona y número con el sujeto.
Ejemplo de predicado que describe la acción: El tren llega a la estación
Ejemplo de predicado que dice algo del sujeto: La pared es blanca
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