Научиться создавать практические творческие работы, развивать чувство композиции; самостоятельно принимать решения на основе полученных знаний и умений о формировании городской среды.
I. Организационный момент.
Подготовка учащихся к изучению нового материала.
Городок аккуратный и чистый,
Для пешеходов просто рай…
Их пропускают все таксисты,
И лихачи кричат: — Шагай!
Когда — то был он молодежный,
Для всех романтиков причал…
Среди болот, в краю таежном,
Он уголком заветным стал.
Ответьте для себя на следующие вопросы:
В каком городе тыхочешь жить?
Что лучше: город,созданныйпо идеальному плану, или город, сложившийся исторически?
Создание зоны отдыха в городе – важнейшая архитектурная задача. Ее конечная цель -создать условия для гармоничного отдыха в городе. Архитекторы всегда искали решение этой проблемы в двух разных направлениях «природа в город» или «город вприроду».
II. Изучение новогоматериала
Город — крупныйнаселённый пункт, жители которого заняты, как правило, вне сельского хозяйства.
Город – это живой,постоянно развивающийся и обновляющийся организм… Так, что же это – ГОРОД?
Основные принципы города, которые являются образцом для подражания и сегодня, заключались вследующем:
Выбор для городазоны отдыха. Составление плана зоны отдыха.Все более актуальноезначение приобретает комплексное озеленение города, сохранение лесопарковых массивов.Посмотрите ,какие зоныотдыха можно создать с помощью макетов, рисунков.
III. Творческая практическая деятельность .
Исследовательскаядеятельность.
А сейчас мы попробуем создать макет организации зоны отдыха, используя умения макетировать деревья. скамейки, беседки и. д., умение выполнять макеты деревьевиз бумаги или можно нарисовать.
Выполнениезаданий:
Проектнаяработа. Ваша задача спланировать расположение объектов в сочетании с элементамипарка, сквера, двора и т.д. В работе используем умения работы с изображениями,пластилином, бумагой, клеем.
III Обратная связь.
Свои выполненные работы, сфотографируйте и отправьте через СГО своему руководителю. Не забудьте написать своё имя. фамилию и класс. Если возникнут вопросы по выполнению данной работы можно задать их в письменной форме также через СГО.