Типові штатні нормативи закладів дошкільної освіти
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.06.2025 року №844 «Про затвердження Типових штатних нормативів закладів дошкільної освіти», що набирає чинності з 01 вересня 2025 року, визначено ПЕРЕЛІК НАЙМЕНУВАНЬ ПОСАД ТА ЇХ НОРМАТИВНУ ЧИСЕЛЬНІСТЬ (враховуючи кількість груп у дошкільних підрозділах та/або філіях):
ДИРЕКТОР (завідувач) - 1 ставка на ЗДО;
ЗАВІДУВАЧ ФІЛІЇ, ЗАВІДУВАЧ ДОШКІЛЬНОГО ПІДРОЗДІЛУ:
0,5 ставки (за наявності 1-3 груп);
1 ставка (за наявності 4-х і більше груп).
ЗАСТУПНИК директора З ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ - 1 ставка (за наявності 10 і більше груп).
ЗАСТУПНИК директора З ГОСПОДАРСЬКОЇ РОБОТИ - 1 ставка (за наявності 7 і більше груп). При цьому ПОСАДА ЗАВІДУВАЧА ГОСПОДАРСТВА НЕ ВВОДИТЬСЯ.
ВИХОВАТЕЛЬ-МЕТОДИСТ:
0,5 ставки (за наявності 3-5 груп);
1 ставка (за наявності 6-9 груп);
1,5 ставки (за наявності 10 і більше груп);
0,25 ставки СПЕЦІАЛЬНОЇ та/або ІНКЛЮЗИВНОЇ ГРУПИ - додатково на кожну таку групу .
ЗАВІДУВАЧ ГОСПОДАРСТВА:
0,5 ставки (за наявності 1-3 груп);
1 ставка (за наявності 4-6 груп).
ВИХОВАТЕЛЬ
Кількість ставок на групу розраховується за формулами, де: К - кількість ставок на групу, Т - тривалість роботи групи на день, Р - кількість днів роботи групи на тиждень, Н - норма педагогічного навантаження вихователя на тиждень (25 годин)
У групі, де працює ОДИН ВИХОВАТЕЛЬ (без передачі зміни):
К = (Т х Р)/Н
У групі, де працює ДВА ВИХОВАТЕЛІ (є передача зміни):
К = (Т+0,5) х Р)/Н
ПОМІЧНИК ВИХОВАТЕЛЯ
Кількість ставок на групу розраховується за формулами, де: К - кількість ставок на групу, Т - тривалість роботи групи на день, Р - кількість днів роботи групи на тиждень, Н - норма тривалості робочого часу помічника вихователя на тиждень (40 годин).
К = (Т х Р)/Н
АСИСТЕНТ ВИХОВАТЕЛЯ:
на кожну ІНКЛЮЗИВНУ ГРУПУ кількість ставок розраховується за формулою, де: К - кількість ставок на інклюзивну групу, Т - тривалість роботи групи на день, Р - кількість днів роботи групи на тиждень, Н - норма тривалості робочого часу асистента вихователя на тиждень (35 годин):
К = (Т х Р)/Н
1 ставка - на кожну СПЕЦІАЛЬНУ ГРУПУ для дітей з інтелектуальними, соціоадаптаційними, функціональними сенсорними труднощами, що передбачають обмеження слухової, зорової функцій та потребують IV та V рівнів підтримки, та дітей з функціональними моторними або фізичними труднощами, які потребують III-V рівнів підтримки.
ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГ. Умови введення:
0,167 ставки - на кожну групу, крім спеціальних та інклюзивних груп;
0, 25 ставки - на кожну спеціальну або інклюзивну групу.
СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ. Умови введення:
0,5 ставки - кількість дітей вразливих категорій у ЗДО до 30%;
1 ставка - кількість дітей вразливих категорій у ЗДО більше 30%;
0,125 ставки - на одну дитину у ЗДО, що потребує патронажу.
ВЧИТЕЛЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
0,25 ставки - на кожну групу дітей старшого дошкільного віку.
ВЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ (сурдопедагог, тифлопедагог, олігофрено педагог, вчитель-логопед), ВЧИТЕЛЬ-РЕАБІЛІТОЛОГ, інший спеціаліст з відповідною підготовкою. Умови введення:
1 ставка - у СПЕЦІАЛЬНИХ ДИТЯЧИХ САДКАХ та у СПЕЦІАЛЬНИХ ГРУПАХ ЗДО на кожну спеціальну групу для дітей з інтелектуальними, соціоадаптаційними, функціональними сенсорними труднощами залежно від категорії (типу) особливих освітніх потреб (труднощів);
у ЗДО З ІНКЛЮЗИВНИМИ ГРУПАМИ для проведення корекційно-розвиткових занять, що визначені індивідуальною програмою розвитку - за розрахунковим нормативом (можуть вводитись за наявності навантаження не менше ніж 10 годин на тиждень, виходячи з норми на ставку 20 годин на тиждень).
Для наступних посад кількість ставок зазначених посад на одну групу встановлено при режимі роботи групи в ЗДО від 25 годин і більше на тиждень.
Для груп, режим роботи яких менше 25 годин на тиждень, кількість ставок розраховується пропорційно до кількості ставок вихователя в такій групі, що множиться на норматив введення штатної одиниці відповідного працівника:
МУЗИЧНИЙ КЕРІВНИК - 0,25 ставки - на кожну групу дітей віком від 1 року і старше.
ІНСТРУКТОР З ФІЗКУЛЬТУРИ (фізичної культури) - 0,167 ставки на кожну групу дітей віком від 1 року і старше.
КЕРІВНИК ГУРТКА - 0,167 ставки на кожну групу дітей віком від 3 років і старше -.
ВЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД:
0,167 ставки - на кожну групу дітей віком від 3 років і старше;
1 ставка - у СПЕЦІАЛЬНИХ ДИТЯЧИХ САДКАХ та у СПЕЦІАЛЬНИХ ГРУПАХ ЗДО на кожну спеціальну групу для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами;
1 ставка - у СПЕЦІАЛЬНИХ ДИТЯЧИХ САДКАХ та у СПЕЦІАЛЬНИХ ГРУПАХ ЗДО для дітей з інтелектуальними, соціоадаптаційними, функціональними сенсорними труднощами, що передбачають обмеження слухової, зорової функцій, з функціональними моторними або фізичними труднощами, у яких виявлено мовленнєві труднощі, на кожні 10 дітей, які потребують IV та V рівнів підтримки, або на кожні 12 дітей, які потребують ІІ та ІІІ рівнів підтримки.
Медичне обслуговування вихованців (забезпечується медичними працівниками, введеними у штатний розпис ЗДО або медичними працівниками закладів охорони здоров’я чи фізичних осіб - підприємців, що провадять господарську діяльність з медичної практики, на підставі договорів)
СЕСТРА МЕДИЧНА (брат медичний) старша (старший)/ Сестра медична (брат медичний):
0,5 ставки (за наявності 1-2 груп);
1 ставка (за наявності 3-7 груп);
1,5 ставки (за наявності 8-12 груп);
2 ставки (за наявності 13 і більше груп).
Додатково вводиться 0,5 штатної одиниці, якщо ЗДО має 4 і більше груп для дітей віком до 3 років.
У спеціальних дитячих садках та у спеціальних групах ЗДО (не більше однієї штатної одиниці на ЗДО):
СЕСТРА МЕДИЧНА (брат медичний) ЛІКУВАЛЬНОГО КАБІНЕТУ - 0,125 ставки за наявності лікувального кабінету, на кожну групу для дітей з функціональними сенсорними труднощами, що передбачають обмеження зорової функції;
СЕСТРА МЕДИЧНА (брат медичний) З МАСАЖУ - 0,125 ставки на кожну групу для дітей з функціональними моторними або фізичними труднощами;
СЕСТРА МЕДИЧНА (брат медичний) З ЛІКУВАЛЬНОЇ ФІЗКУЛЬТУРИ - 0,125 ставки на кожну групу для дітей з функціональними моторними або фізичними труднощами;
ЛІКАР (лікар-педіатр або інший спеціаліст) - 0,125 ставки на кожну спеціальну групу залежно від категорії (типу) особливих освітніх потреб (труднощів) для проведення лікувально-оздоровчої роботи;
СЕСТРА МЕДИЧНА (брат медичний) З ФІЗІОТЕРАПІЇ - 0,125 ставки на кожну групу для проведення лікувально-оздоровчої роботи;
ОПЕРАТОР МЕДИЧНОГО УСТАТКУВАННЯ - 0,5 ставки на кожні три групи для дітей з функціональними сенсорними труднощами, що передбачають обмеження слухової, зорової функцій, за наявності відповідної слухової чи офтальмологічної апаратури.
Харчоблок (якщо ЗДО самостійно організовує харчування)
ШЕФ-КУХАР - 1 ставка - 10 груп і більше.
КУХАР:
1 ставка (за наявності 1 групи);
1,5 ставки (за наявності 2-3 груп);
2 ставки (за наявності 4-6 груп);
3 ставки (за наявності 7 і більше груп).
СЕСТРА МЕДИЧНА (брат медичний) З ДІЄТИЧНОГО ХАРЧУВАННЯ:
0,25 ставки (за наявності 2-4 груп);
0,5 ставки (за наявності 5-9 груп);
1 ставка (за наявності 10 і більше груп).
ПІДСОБНИЙ РОБІТНИК:
1 ставка (за наявності 1-3 груп);
1,5 ставки (за наявності 4-8 груп);
2 ставки (за наявності 9-12 груп);
2,5 ставки (за наявності 13 і більше груп).
КОМІРНИК
0,25 ставки (за наявності 5-6 груп);
0,5 ставки (за наявності 7-8 груп);
1 ставка (за наявності 9 і більше груп).
Серед інших посад, які вводяться за умови, якщо відповідна послуга не надається юридичною чи фізичною особою/особами на договірній основі (аутсорсинг): ГОЛОВНИЙ БУХГАЛТЕР (якщо бухгалтерський облік ведеться не централізовано), ФАХІВЕЦЬ ПУБЛІЧНИХ ЗАКУПІВЕЛЬ, ДІЛОВОД, АДМІНІСТРАТОР ВЕБСАЙТУ адміністратор системи, МАШИНІСТ ІЗ ПРАННЯ ТА РЕМОНТУ СПЕЦОДЯГУ, КАШТЕЛЯН, ПРИБИРАЛЬНИК службових приміщень та інші.
Детальніше:
https://mon.gov.ua/.../pro-zatverdzhennia-typovykh...
Наразі в Україні існують такі типи організації освітньої діяльності:
ясла — тип організації освітньої діяльності, що забезпечує здобуття дошкільної освіти дітьми віком від трьох місяців до трьох років;
дитячий садок — тип організації освітньої діяльності, що забезпечує здобуття дошкільної освіти дітьми віком від двох до шести або семи років, а дітьми з особливими освітніми потребами — до семи або восьми років;
спеціальний дитячий садок — тип організації освітньої діяльності, що забезпечує здобуття дошкільної освіти дітьми з особливими освітніми потребами, зумовленими фізичними, психічними, інтелектуальними та/або сенсорними порушеннями, розладами поведінки, віком від двох до семи або восьми років;
мобільний дитячий садок — тип організації освітньої діяльності, що забезпечує надання освітніх послуг у сфері дошкільної освіти за місцем проживання дітей, зокрема із застосуванням або на базі спеціально облаштованого для надання таких послуг транспортного засобу;
сімейний (родинний) садок — тип організації освітньої діяльності за місцем проживання сім’ї (родини) в індивідуальному житловому будинку з наданням освітніх послуг дітям від народження, які перебувають у родинних стосунках, та/або дітям, які не є членами сім’ї (родини);
міні-садок — тип організації освітньої діяльності з одночасним перебуванням не більше п’яти дітей;
центр педагогічного партнерства — тип організації освітньої діяльності, що забезпечує розвиток дітей від народження за обов’язкової участі їхніх батьків або одного з них;
центр розвитку дитини — тип організації освітньої діяльності, що забезпечує здобуття дошкільної освіти дітьми (у тому числі дітьми, які здобувають дошкільну освіту в інших суб’єктів освітньої діяльності або у сім’ї), зокрема за окремими парціальними програмами, та/або отримання ними окремих психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг.
Діти мають право на здобуття дошкільної освіти в різних формах або шляхом їх поєднання.
Основною формою здобуття дошкільної освіти є очна (денна).
Заклади дошкільної освіти за можливості, з урахуванням запитів батьків дітей та за рішенням засновника (засновників) відповідних закладів дошкільної освіти, можуть також запроваджувати мережеву та/або дистанційну форму здобуття дошкільної освіти, та/або педагогічний патронаж.
Батьки мають право організовувати здобуття їхніми дітьми дошкільної освіти за сімейною (домашньою) формою.
Батьки дітей самостійно обирають форми здобуття дошкільної освіти.
Детальніше:
https://mon.gov.ua/tag/doshkilna-osvita?&tag=doshkilna-osvita
Положення про атестацію педагогічних працівників