Proceso

Primera tarea.

Primer paso: Dividir la clase en parejas y qué cada pareja tenga la hoja de la actividad a realizar y un lápiz.
Segundo paso: Buscar información sobre los dinosaurios y sus nombres.
Tercer paso: Debatir entre la pareja cuál es la opción correcta.
Cuarto paso: Relacionar la imagen con el nombre correspondiente.
Quinto paso: Corrección en grupo. El maestro/a pregunta a cada pareja cuál ha sido su respuesta y se anota en la pizarra.

Segunda tarea.

Primer paso: El profesor/a reparte una plantilla del dibujo a cada alumno.
Segundo paso: El alumno deberá unir, con un lápiz, los números por orden.
Tercer paso: Tras haber unido los puntos, reconocer la especie del dinosaurio y escribir su nombre.
Cuarto paso: Colorear libremente el dibujo.
Quinto paso: Clasificación según su alimentación.
Sexto paso: Intercambio de plantillas e identificación.

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