Arvutiõppe õppekava
Õppekava nimetus: Arvutiõppe õppekava (baaskursus)
Õppekavarühm: Arvutikasutus
Õppejõud – Anna Lõuke (majanduse kõrgharidus, raamatupidaja-praktik)
1. Üldsätted
1.1 Lorann OÜ Arvutiõppe õppekava (edaspidi õppekava) on alusdokument täiskasvanute koolituseks erakoolis. Õppekava lähtub Erakooliseadusest.
1.2 Õppekava koosneb statsionaarsest teoreetilisest ja praktilisest osast.
2. Õppekava eesmärk
Õppekava eesmärk:
2.1 Anda arvuti edukaks kasutamiseks põhilised praktilised oskused ja kogemused rakenduslike programmide kasutamise osas töökohustuste täitmisel, sealhulgas:
süsteemsed oskused töötamiseks tekstitöötlusprogrammiga (MS Word);
andmebaaside loomine ja kasutamine;
interneti ja elektronposti kasutamise põhitõed;
Õppekava eesmärgiks on ühendada teoreetilised teadmised praktilise tööga.
3. Õpiväljundid
Koolituse läbinu oskab:
töötada iseseisvalt arvutiga kasutades õigeid töövõtteid;
kirjutada dokumente;
avada, kujundada, salvestada ja printida dokumente;
kasutada failitöötluse põhioperatsioone;
veebikasutamise oskus (navigeerimine, otsing, järjehoidjad );
kasutada elektronposti (kirjavahetus, adresseerimine, postkasti haldamine);
4. Õpingute alustamise tingimused
4.1. Õppijal on olemas elementaarsed arvutikasutamise oskused.
4.2. Õppimise alustamist tõendab kirjalik registreerimisleht ja leping.
5. Õppe kogumaht
Õppekava näeb ette 30 ak. tundi, millest 20 ak.tundi auditoorset tööd ja 10 ak.tundi iseseisvat tööd.
6. Õppevorm
6.1. Kursuseõpe toimub hommikuses, päevases või õhtuses töövormis.
6.2. Õppeaja arvestust peetakse akadeemilistes tundides.
6.3 Õppe üks õppepäev kestab vähemalt 3 akadeemilist tundi ja mitte rohkem kui 8 akadeemilist tundi.
6.4. Õppekeel on eesti- ja vene keel.
7. Õppemeetodid
Õppetöö viiakse läbi loengu vormis.
8. Õppe sisu
1. Arvuti kasutamine ja failihaaldus
Teema 1. Info- ja sidetehnoloogia põhimõisted: riistvara, tarkvara, võrgud.
Teema 2. Arvuti kasutamine
Arvuti käivitamine ja sisselogimine.
Windows-keskkonnas töötamise mõisted ja võimalused: töölaud, ikoonid, stardiriba, töö menüü ja akendega, klaviatuuri keele määramine ja lisamine.
Tarkvararakendused: installimise ja desinstallimise reeglid ja vajadus.
Teema 3. Failihaldus
Draivide, kaustade ja failide struktuur, salvestamise reeglid ja võimalused. Draivid ja kaustad: laiendamine, ahendamine, navigeerimine.
Failitüübid. Tegevused failidega: salvestamine, nimetamine, ümbernimetamine, sorteerimine, oleku muutmine (lugemisfail/lukus, lugemis-kirjutusfail).
Failide/kaustade kopeerimine, teisaldamine, kustutamine, otsimine. Prügikasti tühjendamine. Failide tihendamine. Viirusetõrje.
Printimine. Printeri valimine printerite loendis, uue printeri installimine. Dokumendi printimine. Printimise peatamine, taaskäivitamine, kustutamine .
Teema 4. Iseseisev töö (4 ak/t)
Kokku: 12 ak.t
2. Tekstitöötlus
Teema 1. Sissejuhatus MS Wordi
Teema 2. Dokumendi loomine ja vormindamine
Teema 3. Tabeli loomine ja vormindamine
Teema 4. Kirja koostamine
Teema 5. Dokumendi häälestus ja printimine
Teema 6. Iseseisev töö (4 ak/t)
Kokku: 12 ak.t
3. Veebisirvimine ja suhtlus
Teema 1. Internet
1.1 Sissejuhatus internetti: ühenduse võimalused, töö erinevate veebibrauseritega, www-aadresside ülesehitus.
1.2 Terminid: Interneti-teenuse pakkuja (ISP), üldine ressursiaadress (URL), hüperlink. Otsingumootori olemus. Termin "RSS-materjalid". Termin "netisaade".
Teema 2. Veebibrauserid
Teema 3. Elektrooniline suhtlus
3.1 E-posti kasutamine: e-posti aadressi ülesehitus, internetipõhised postkastid ja kliendiprogrammid. Kirjade lugemine, kirjale vastamine, kirja edasisaatmine. Väljad: Adressaat, Koopia, Salakoopia. Faili lisamine kirjale . Manusfaili salvestamine. Funktsioonid: Vasta ja Vasta kõigile. Meilisõnumi eelvaade ja printimine.
3.2 E-postkasti korraldamine: Meilisõnumite otsimine, sortimine, kustutamine ja taastamine. E-posti kausta loomine ja kustutamine. Meilisõnumite prügikasti tühjendamine. Aadressiraamat: kontaktide lisamine, värskendamine ja kustutamine.
Teema 4. Turvalisus
Teema 5. Iseseisev töö (2 ak.t)
Kokku: 6 ak.t
9. Õppekeskkonna kirjeldus
9.1 Keskkond õppeasutuses on piisav koolituse läbiviimiseks.
9.2 Õpperuumid on puhtad, hea valgustusega, hea ventilatsiooni ja vajaliku temperatuuriga. Eraldi asub garderoob.
9.3 Õpperuumides on õppimise läbiviimiseks ette nähtud mööbel: lauad, toolid, tahvlid.
9.4 Õppetöös kasutatakse kooli arvuteid, kuhu on paigaldatud litsentseeritud programmid.
9.5 Õpilastele on tagatud väljaprinditud õppematerjalid. Õppeasutuses on LORANN OÜ kuuluv printer, mida õpetajad saavad vajadusel kasutada. Seega kinnitame, et õppematerjale ja vahendeid jätkub kõigi koolitusel osalejate jaoks.
9.6 Õpperuumid ja tehnika vastavad tervisekaitse-ja ohutusnõuetele.
10. Õppematerjal
Lektori poolt koostatud konspektid.
11. Hindamismeetod:
Praktiline töö
12. Hindamiskriteeriumid
Praktilise töö positiivseks soorituseks on vaja vähemalt 60 % õigesti sooritatud tööd.
13. Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid
13.1 Täieliku koolituse lõpus õppija sooritab praktilise töö.
13.2 Kursuse läbimise eelduseks on osalemine vähemalt 70% kontakttundidest ning praktilise töö sooritamise õigsus vähemalt 60% töö mahust.
13.3 Õppijale, kes on läbinud kursuse vastavalt punktis 12.2. nimetatud tingimustele väljastatakse tunnistus.
13.4 Vähemalt 70% kontakttundides osalenutele, kelle praktilise töö sooritamise õigsus jääb alla 60% töö mahust või kes ei ole praktilist tööd sooritanud, väljastatakse kursusel osalemist kinnitav tõend
14. Koolitaja kompetentsust tagava kvalifikatsiooni või õpi- või töökogemuse kirjeldus
Lorann OÜ poolt kaasatud õpetajail on erialane haridus, nad on läbinud suuremahulised erialased täienduskoolitused ning valdavad tänapäevast õppemetoodikat. Kõik koolitajad omavad varasemat töökogemust õpetataval erialal täiskasvanute õpetamisel.