Ziel: Die Kenntnisse der Schüler über die Amulette der ukrainischen und deutschen Völkern zu formieren, um gemeinsame und ausgezeichnete zu finden, Sitten und Bräuche Völkern zu vergleichen; Respekt zu Völkern pflegen, Interesse an der Kultur der Ukraine und Deutschland zu erziehen, an die Ursprünge der Volkskunst fördern.

Zu behandelnder Aspekt:

Technologische Karte des Bildungsprojektes umfasst:

• ein Problem

• Thema

• Ziel

• die Aufgabe

• Projektdurchführungsplan,

• Formulare und Kriterien für die Bewertung von Aktivitäten,

• vorhersagbare Ergebnisse.

Titel des Projekts: « Amulette der ukrainischen und deutschen Völker»

Forschungsthema: Sitten und Bräuche

Art des Projekts: Informationsforschung

Teilnehmer: der Lehrer

Eltern

Schüler der 8-9 Klassen

Zeit des Projekts: ein Monat

Ziel: Die Kenntnisse der Schüler über die Amulette der ukrainischen und deutschen Völkern zu formieren

Aufgabe: die Verwendung von Amuletten im Alltag zu untersuchen

Arbeitsformen: Gespräch mit den Kindern

Problemfragen

selbständige Arbeit

1

Ergebnisse: Fähigkeit, in einer Gruppe zu arbeiten;

einen Suchauftrag durchführen;Informationsaustausch;

Entwicklung des Geschmacks;

Wortschatz erreichen;

Projekterstellung

Quelle:

1. authentische Materialien

2. Internetressourcen

3. Lehrbücher

4. Foto, Video

Bildung Schlüsselkompetenzen nach dem Konzept der Neuen Ukrainischen Schule:

1. Kommunikation in Fremdsprachen
2. Fähigkeit, mündlich und schriftlich zu sprechen
3. Informativе Kompetenz
4. die Informationen zusammenfassen
5. Fähigkeit, am Leben zu lernen
6. Fähigkeit, Kenntnisse zu suchen und zu lernen
7. Unternehmertum und Initiative
8. die Fähigkeit, neue Ideen zu generieren
9. Bewusstsein und Ausdruck in der Kultur Kunstwerke verstehen,
10. eigenen Geschmack haben