"Эффективные методы подготовительного периода в работе над постановкой и автоматизацией шипящих звуков", 20 декабря, 2017 г. (сертификат)

"Формирование предпосылок учебной деятельности у дошкольников с ОВЗ с помощью традиционных и интерактивных игр", 17 января 2018 (сертификат)

Формирование навыков чтения с помощью интерактивных упражнений у дошкольников с ОВЗ", 21 января 2018 (сертификат)

"Игровые приёмы развития высших психических функций у детей с ОВЗ", 31 января 2018 (сертификат)

"Развитие лексико-грамматических категорий у детей с ОНР с применением интерактивных и настольных игр", 7 февраля 2018 (сертификат)

"Повышение уровня грамотности у младших школьников с помощью интерактивных заданий", 14 февраля 2018 (сертификат)

"Особенности коррекционной работы над развитием фонематического слуха у детей с ОВЗ", 21 февраля 2018 (сертификат)

"Речевое экспресс-обследование дошкольников с ОВЗ с помощью интерактивных пособий", 28 февраля 2018 (сертификат)

"Приёмы постановки и автоматизации "трудных"звуков у детей с ЗПР с помощью интерактивных и настольных игр", 14 марта 2018 (сертификат)

Развитие высших психических функций с помощью игры как база для успешного развития речи у детей с ОВЗ", 21 марта 2018 (сертификат)

"Профилактика дисграфии у детей с ОВЗ в работе над звуко-буквенным анализом с использованием интерактивных технологий", 29 марта 2018 (сертификат)

"Формирование готовности к обучению чтению у детей с ОВЗ с помощью интерактивных и настольных игр", 4 апреля 2018 (сертификат)

"Экспресс-диагностика речевого статуса дошкольника и младшего школьника с нарушениями речи различного генеза", 11 апреля 2018 ( сертификат)

"Приемы речевой диагностики "неговорящего" малыша с нарушением поведения", 9 апреля 2018 (сертификат)

"Рисование на вертикальных поверхностях - мультицелевой эффективный метод работы логопеда и психолога", 16 апреля 2018 (сертификат)

"Развитие лексико-грамматических категорий у детей с ОНР с применением настольных и интерактивных игр", 18 апреля 2018 (сертификат)

"Разработка индивидуального образовательного маршрута для аттестации специалиста коррекционного профиля", 23 апреля 2018 (сертификат)

"Использование обучающих игр в развитии познавательной активности детей с ОВЗ", 6 июня 2018 (сертификат)

"Короткая подъязычная уздечка: подрезать нельзя растягивать", 7 июня,2018 (сертификат)

"Итоговая диагностика чтения и письма у детей с ОВЗ с помощью интерактивной программы", 20 июня,2018 (сертификат)

"Дифференциальная диагностика тяжёлых речевых нарушений от сходных проявлений нарушения развития", 28 августа, 2018 (сертификат)

"Автоматизация поставленных звуков в играх на лексико- грамматические категории у детей с ОВЗ", 5 декабря 2018 (сертификат)

"Приёмы коррекции дисграфии у детей с ОВЗ с использованием интерактивных технологий", 30 января 2019 (сертификат)

"Приёмы автоматизации сонорных звуков у детей с ОВЗ с применением интерактивных и настольных игр", 6 февраля 2019 (сертификат)