2n ESO
2n ESO
Amb els alumnes de 2n ESO hem contactat amb un institut que es troba a prop de Lió. S'han presentat, han escrit sobre les seves aficions, han contactat amb un company/a del centre francès i han escrit sobre diferents temes que els hi hem proposat en un Padlet. Els alumnes francesos ho fan en castellà ja que és la llengua que estan aprenent i es corregeixen mútuament. El trobareu a continuació:
Els alumnes de 2n ESO també participen en un projecte Etwinning. Etwinning és una xarxa educativa d'àmbit europeu que vincula professors i estudiants i ofereix eines per establir projectes educatius en col·laboració entre centres escolars europeus. El projecte en el que participem aquest curs amb els alumnes de 2n d'ESO de francès es diu: “Etwinning pour étudier une langue étrangère”. En aquest projecte col·laborem amb centres d’Itàlia, França, Grècia i Romania. A part de les activitats que trobareu a continuació, també hem fet videoconferències, postals de Nadal...
Durant el primer trimestre, situem els diferents centres que hi participen al projecte, establim unes normes i consells de netiqueta per treballar en la plataforma Etwinning, els alumnes completen els seus perfils a la plataforme Twinspace i contesten els missatges dels companys i companyes dels altres països en francès.
També comparem els festius i vacances escolars de cada país, aprenem com celebren Halloween, Tots Sants i el Nadal els seus compays europeus i s'envien postals de Nadal (de manera virtual i en paper)
Al Novembre vam treballar el vocabulari de la casa. Per assimilar el vocabulari, van crear activitats virtuals que van animar a realitzar a la resta de compays. Després ens va tocar escriure sobre la nostra habitació ideal (cada centre feia una estança de la casa). A l'esquerra trobareu com se la imaginen
Al 2n trimestre van crear un logo representatiu del projecte. Després de les votacions, una de les nostres alumnes va resultar guanyadora amb 65 vots!
També hem treballat les rutines participant en el fòrum de la plataforma Etwinning per escrit i amb la gravació de vídeos per treballar l'oral
Finalment hem treballat els plats típics, receptes, monuments, símbols i institucions polítiques de cada país
