публикации

1. Методическая разработка модераторского семинара по проблеме современного урока, построенного в парадигме человекосообразного образования и ориентированного на формирование интегративных качеств личности учащихся. 

2. Методическая разработка бит-семинара по проблеме современного урока, в основу которого положен метод эвристического обучения на основе диалога. 

3. Метадычная распрацоўка вучэбных заняткаў па беларускай мове. Апісаны асноўныя этапы, метады, віды заданняў, накіраваныя на рэалізацыю пастаўленых мэт і стварэнне аптымальных умоў для развіцця ўнутранай матывацыі да навучання. 

4. Увазе чытачоў прадстаўлена метадычная распрацоўка вучэбных заняткаў па беларускай мове. Апісаны асноўныя этапы, метады, віды заданняў, накіраваных на рэалізацыю пастаўленых мэт і стварэнне аптымальных умоў для развіцця навыкаў самааналізу і самакантролю навучэнцаў, іх умення планаваць і ацэньваць сваю дзейнасць. 

5. У каждого человека хоть раз в жизни появлялась потребность представить большой объем информации в краткой форме. Невозможность записать выступление со скоростью воспроизведения речи заставляет человека конспектировать материал. В статье раскрывается проблема системного структурирования учебного материала при изучении специальных дисциплин. 

6. Система образования – социальная организация, где усилия всех людей направлены на передачу и усвоение определенного опыта жизнедеятельности, который составляет содержание образования и отражает наиболее значимый в социальном отношении пласт науки и культуры. Упорядоченность и эффективность функционирования этой системы во многом определяется качеством управления. При этом фундаментальную основу всего образовательного процесса закладывает дошкольное образование. И от того, насколько грамотно будет осуществляться управление в первичном звене системы, зависят базовые и последующие результаты труда образовательного процесса в целом. В статье раскрывается проблема формирования управленческих компетенций будущих педагогов дошкольного образования в колледжах. 

7. Митюкова Е.А. Особенности применения дистанционного обучения в процессе решения образовательных задач на примере учебной дисциплины «Иностранный язык (профессиональная лексика)» 

8. В статье представлена методическая разработка с подробным планом и описанием основных этапов учебного занятия по теме «Роль краеведческого материала в экологическом образовании, методы его использования» учебной дисциплины «Методика преподавания предмета “Человек и мир”», специальности «Начальное образование».