Як правильно визначити рівні підтрики дитини – методичні рекомендації для шкіл та ІРЦ

      Співробітниками відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України розроблено навчально-методичний посібник (електронний ресурс):

Корекційно-розвивальні технології навчання дітей з комплексними порушеннями розвитку /навчально-методичний посібник / Чеботарьова О. В., Блеч Г. О., Гладченко І. В., Бобренко І. В., Мякушко О. І., Сухіна І. В., Трикоз С. В. За наук. ред. О.В. Чеботарьової, О.І. Мякушко. – К.: ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2020. – 558 с. –

       Завантажити електронний посібник можна з електронної бібліотеки Національної Академії педагогічних наук України. Режим доступу:https://lib.iitta.gov.ua/725704/

             У посібнику окрім авторських розробок науковців  розміщено практичні напрацювання педагогів експериментальних закладів освіти ( НРЦ #17 м. Києва, Білоцерківської спеціальної школи # 19,  НРЦ " Гармонія" м. Борислава та ін.)

Інші посібники співробітників відділу можна завантажити з електронної бібліотеки НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/view/divisions/decid/

https://lib.iitta.gov.ua/view/divisions/lo/