Апрель. Весеннее спортивное развлечение.
Чем весна радует детей? Конечно, ярким солнышком, теплым ветерком, первыми лужами.
Сегодня детям все предоставлено в нашем весеннем празднике.
Дети перепрыгивали через лужи, доставили солнышку яркие лучики. Бегали, прыгали, веселились, радовались весне.
В преддверии главного события в политической жизни страны, в нашем детском саду прошел "Муниципальный проект "Я б на выборы пошел, пусть меня научат".
20 февраля прошли соревнования между детьми групп "Знайки" и "Колокольчики". посвященные Дню защитника Отечества. Перед началом соревнований, было внесение флага и прослушивание гимна. После разминки ребята приступили к выполнению заданий: "Перенеси снаряды", "Пройди по минному полю", "Перенеси раненного". Дети проявили физические и волевые качества - быстроту, выносливость, ловкость, силу, целеустремленность. Все достойно справились с испытаниями.
18 января в группе "Знайки" прошло спортивное развлечение "В гостях у сказки."
В мире много сказок, самых, самых разных,
Длинных и коротких, грустных и смешных.
Можно прочитать их, можно рассказать их,
Ну а мы решили: «Поиграем в них!»
После разминки ребята побывали в гостях у сказок: «Курочка Ряба», «Колобок», «Золушка», «Теремок». Выполнили все веселые сказочные эстафеты. Поиграли в музыкальную игру «У жирафа…».
Пусть герои сказок дарят нам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.
Декабрь. 2023г
Мини-музей «Новогодние символы»
В нашей группе усилиями педагогов и родителей, создан мини-музей «Новогодние символы».
Цель создания музея: познакомить детей с новогодними игрушками, выявить их особенности (яркие, красочные, блестящие, хрупкие). Уточнить их предназначение, и бережное использование. Учить бережно обращаться с новогодними игрушками. Создать условия для формирования у детей чувства прекрасного
Одним из самых любимых и долгожданных праздников детей и взрослых считается - Новый год и Рождество. Это ожидание чуда, ни с чем несравнимая зимняя сказка и самые положительные эмоции, радости. Ведь у каждого из нас лучшие воспоминания о Новом годе связаны с детством.
Новогодние игрушки в России стали выпускать чуть более ста лет назад и каждая из них – настоящее произведение искусства. В игрушках отражается целая эпоха, можно изучать историю нашей страны.
В 50-60-х гг. неотъемлемым атрибутом новогодней ёлки был Дед Мороз. В то время их изготавливали из ваты или папье-маше.
Затем появились стеклянные игрушки, выпускалось много игрушек на прищепках. Ёлочные бусы раскрашивали вручную. Со временем появилась мода венчать верхушку ели так называемой «пикой». В 1970-80-е годы стал популярен «дождик» из фольги, а также пушистая, колкая серебристая мишура. И конечно, трудно представить новогодний или рождественский праздник без свечей.
А, когда появилась мода на гороскопы, стали популярны фигурки животных.
Декабрь. Спортивное развлечение «Зимние забавы»
Цель. Развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов.
Ребята собрались в нашем зале, чтобы помериться силами, и посоревноваться в зимних забавах. После разминки их ждали эстафеты «Весёлые пингвины», «Хоккеисты», «Лыжники», «Снежки». Веселые игры и хорошее настроение
Ноябрь. Спортивный досуг " Волшебный обруч"
Цель. Доставить радость детям и положительные эмоции в двигательно-игровой деятельности.
В ноябре у нас открылся мини-музей "Удивительное под ногами". Действительно, простые камни, которые дети находят на земле, очень красивые, разные и по цвету и по форме. Есть у нас и полудрагоценные камни, и минералы. и очень красивые изделия из камня.
Наш Лесовичок пригласил нас снова в гости и познакомил детей с удивительной коллекцией камней. Камни из разных стран и континентов. "Тигровый глаз" из ЮАР. "Пустынная роза" из Туниса, "Сердолик" - Индия. И много других. Один камень из Бразилии был без названия и дети дали ему свое - "Оранжевый глаз".
25 октября.
Свободная двигательная деятельность - это игровая деятельность, где дети самостоятельно выбирают, чем они хотят в данный момент заниматься; где дети могут сами придумать новые виды движений.
Подготавливаются игровые двигательные зоны: это могут быть мячи, скамейка, обручи, скакалки, дуги, кольца и т.д. Проговорить с детьми о правилах поведения. Воспитатель объясняет детям одно обязательное правило: дети сами договариваются друг с другом, кто в какой зоне будет играть (меняться, уступать и т.д.)
Во время двигательной деятельности детей воспитатель наблюдает за детьми, следит за безопасностью.
Октябрь. Мини-музей "Матрёшка"
Матрешка — древняя краса
Сквозь времена дошла до нас.
Ей имя русское дано.
Она красива и мила,
Всем улыбается она.
Одета, как в былые времена,
Одежда традициям верна.
На платке узор замысловат,
На сарафане цветы огнем горят!
Матрешка – это традиционный Российский символ. Её дарят как сувенир или оберег домашнего очага. Но мало кто помнит, что матрешка, в первую очередь, это игрушка, старинная игрушка.
Мы в своей группе создали мини-музей этой удивительной игрушки. Матрешка получила свое название от имени Матрена. В те далекие времена это имя было самое популярное. В нашем мини-музее имеются разные экспонаты. Матрешки более ранние и современные. Благодаря нашим дорогим родителям, у нас появились матрешки-лисички, матрёшки – ванька-встанька.
А та же много детских поделок, раскраски, матрешка – книжка. И набор матрешек «Гостеприимство», так назвали дети.
А 24 октября матрешка отмечает свой день. С праздником, Матрёшечка!
18 сентября. Терренкур "Осеннее путешествие"
21 сентября. 2023г. Спортивное развлечение «Осенние старты».
Если стали дни короче,
Холодны, с морозцем, ночи,
Дождь по лужам моросит,
Ива над рекой грустит,
Лист с деревьев облетает,
Птичий клин на небе тает,
Под сосной заснул медведь,
Птицы перестали петь…
Что же это? Это осень.
«Не спеши, ее мы просим. -
Дай еще нам теплых дней
Для забав, для игр, затей!»
На дворе золотая осень! И в эти прекрасные денечки мы проводив веселые старты.
Старты были тоже посвящены осени: "Донеси листок", "Посади картофель", "Фрукты - овощи", «Спрячься под зонтиком».
Дети получили хороший заряд бодрости.
8 сентября, 2023г.
Наша группа "Знайки" приняла участие во Всероссийской Акции "Зеленая Россия". Мы убирали мусор на площади вокруг памятника. Цель субботника - воспитание экологической культуры через формирование осознанного, бережного отношения к природе. А как говорят сами дети, мы спасаем природу. Во время таких субботников у детей формируется умение работать в коллективе.
По дроге в детский сад поиграли на детской площадке.
Май. 2023г
Май. Мини-музей «Ткани могут все».
Цель: создание условий для ознакомления детей с происхождением тканей, установление связей зависимости видов тканей и видов одежды.
Месяц май мы посвятили созданию мини-музея «Ткани могут все».
Оформили выставку тканей, образцы различных тканей, альбомы для рассматривания последовательности изготовления тканей.
Прочитали книги: «Как рубашка в поле выросла?». Ушинский.
«Три пряхи». Братья Гримм. Носов. «Заплатка».
Дети сравнивали свойства хлопчатобумажной ткани и болоньи, кожи и меха. Подбирали пуговицы к ткани по размеру, цвету.
Проводили эксперименты с тканью: «Бумага и ткань», «Свойства ткани: если её помять, намочить, погладить».
Дети играли в игры «Что нужно швее», «Дотронься до… », «Четвёртый лишний», «Определи на ощупь».
Познакомились с профессиями легкой профессии: прядильщица, ткачиха.
Месяц апрель связан с космонавтикой, поэтому тему мини-музея мы, конечно, взяли «Космос это интересно».
Дети приносили энциклопедии о космосе. Гость группы Светлана Юрьевна принесла и прочитала детский журнал «Почемучкам обо всем на свете». Дети узнали много интересного. Кто такой К.Э.Циолковский, С. П. Королев. Познакомились с музеем космонавтики в г. Калуга
Апрель. Спортивное развлечение "День космонавтики"
Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Алексеевич Гагарин.
Каким должен быть космонавт? Конечно, здоровым, сильным, образованным, умным, трудолюбивым, смелым, мужественным, упорным, выносливым.
Наши дети тоже были готовы пройти испытания.
1. Построили ракету.
2. Пробежали змейкой между звездами.
3. Убрали космический мусор.
4. Капитаны справились отлично со своим заданием.
5. И прогулялись по луне.
6. Передвигались на специальном мобильном планетоходе.
7. Побывали в невесомости.
Молодцы. Задачи выполнены.
В группе «Знайки» - открытие нового музея «Хлеб – всему голова». До открытия была оформлена выставка книг по теме. Дети узнали, как долог путь от зернышка, до каравая на столе. Узнали, из чего пекут хлеб. Сделали выставку хлебных изделий. Дети сравнили семена пшеницы, ржи, овса. Благодаря маме Алисы Колодяжной, Евгении Алексеевны, у нас появилась коллекция макаронных изделий: из пшеницы, гречки и спагетти из четырех злаков.
Огромное спасибо Евгении Алексеевне и Анастасии Андреевне (маме Софии и Саши Ушаковых), за свежевыпеченный хлеб. С каким аппетитом ребята ели вкусный, ароматный, хрустящий хлеб.
16 марта.
Для добрых дел не нужен повод,
И ждать не надо много лет.
Творите их в жару и в холод,
С утра, под вечер и в обед!
Каждый человек хочет, чтобы в его жизни были добрые, отзывчивые друзья, согревающие сердце слова и радующие душу поступки. Поэтому 16 марта в нашей группе прошло спортивное развлечение «Добро побеждает всё». С ребятами была проведена беседа, словесная игра «От улыбки станет всем светлей!», а также различные эстафеты «Добрые слова», «Подмети по дому», «Помоги маме приготовить обед», «Добрые сказки», «Добрые поступки». А в завершении дети поиграли в игру «Волшебный платок».
Как научиться доброте?
Ответ простой – она везде:
В улыбке доброй и в рассвете,
В мечте и в ласковом привете.
По всей земле добра частицы.
Их надо замечать учиться
И в сердце собирать своем. Тогда не будет злобы в нем
22 февраля.
В феврале в группе «Знайки» продолжает работать музей «Открытки из прошлого в будущее».
Дети знакомились с фото открытками разной тематики. Дата выпуска открыток 70-80 годы. Дети рассматривали фотографии космонавтов, снимки нашей планеты и поверхности луны. Дети узнали, что космонавт А.А. Леонов, 18 марта 1965г вышел из кабины корабля в открытый космос.
С большим удовольствием рассматривали фотографии из серии «Мир животных». А также фото открытки городов Москва, Томск, Кемерово.
Особенное внимание привлекли «Художественные шедевры из коллекции «Ридерз Дайджест», картины художников Ван Гог, Гоген и др.
25 января. Ретро мини-музей «Открытки из прошлого в будущее»
Цель: формирование познавательных интересов дошкольников путем использования различных видов наглядности, а именно открыток в различном ее проявлении как промышленной, так и авторской.
Задачи:
- расширение кругозора детей с помощью информационной и экскурсионной деятельности;
- обогащение предметно-развивающей среды детского сада;
- через открытку знакомить с историей и традициями России;
- знакомство с особенностями народного быта;
- включить родителей и детей в поисково-исследовательскую работу, сбор информации по заданной теме;
- воспитание у детей интереса к культуре своих предков;
- патриотическое воспитание;
- художественно-эстетическое воспитание;
- воспитание представлений о взаимосвязях разных культур.
В наше время мы перестаем обращать внимание на предметы, которыми мы можем украсить свою жизнь. А у открыток есть привлекательная черта - разнообразие дизайна, форм и материалов. А из надписей на открытках человек может узнать, где и когда они сделаны, по какому поводу.
Существуют различные виды открыток: поздравительные, пригласительные, юбилейные, праздничные.
Темы открыток тоже различные: новогодние - сказочные персонажи, с изображением города и страны, открытки с растениями и животными.
Открытки выполняются из различных материалов, им предают разнообразные формы.
В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в нашем мини-музее не только можно, но и нужно! Музей можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.
Благодаря нашим родителям музей постоянно пополняется. После выставки новогодней открытки, в нашем музее появились новые экспонаты (открытки поздравительные 60-70 годы): «Слава Октябрю», «Слава Советским Вооруженным Силам», «С праздником 1 МАЯ», « С Днем Победы», «С праздником 8 Марта», «1 сентября».
А также 3 уникальные открытки: «Москва. Спасская башня» 1953г., «На рыбалку» 1956г., «Прибыл на каникулы» 1954г.
Дети с удовольствием, в любое время посещают наш музей, рассматривают, сравнивают с открытками, которым всего 20 лет.
24 января. Спортивный досуг "С мячом играем - здоровье укрепляем"
Цель. Пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта.
Задачи.
• Закреплять представления детей о спортивных играх с мячом.
• Совершенствовать координационные навыки в играх с мячом; совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, точности, выразительности их выполнения.
• Поддерживать интерес к физической культуре и спорту.
Спортивные игры сплачивают детский коллектив, воспитывают товарищеские взаимоотношения. И кто знает, может быть из нашего детского сада выйдут будущие известные спортсмены
16 декабря. Ретро-музей «Чудо-фантики».
Наш музей продолжает свою работу. Вместе с детьми мы собрали и сделали альбом «Конфетные фантики». Дети узнали, что фантики сначала называли обертки для конфет. А знающие люди называли «Конфетный этикет».
И наши дети побывали дизайнерами, своими руками нарисовали фантики.
У нас появились поделки из фантиков. Новогодняя ёлочка, корзиночка.
Сейчас у нас собраны коллекции фантиков от шоколадок разных годов.
Коллекция – 65 – 70 гг. Коллекция – 80-е годы. Коллекция – 90-е годы.
И мы начали собирать коллекцию 2022.
С 16 декабря наш музей открыт для всех!
Сегодня мы принимали детей из групп «Солнышко» и «Звездочки».
Дети узнали много интересного о самых вкусных музейных экспонатах.
А еще с фантиками можно играть и танцевать.
Добро пожаловать в наш музей!
22 ноября в группе «Знайки» открылся ретро-музей «Чудо-фантик».
Цель.
Развитие кругозора и познавательного интереса детей к предметному миру на примере истории фантика, привлечь внимание детей к коллекционированию.
Назначение мини-музея:
Мини-музей предназначен для формирования начального представления о деятельности и назначении музеев, познавательного развития детей, развития творческих способностей. Основное назначение – художественно-эстетическое развитие.
В музее представлены:
- поделки детей из фантиков;
- альбом «Такие разные фантики», основная задача которого – коллекционирование современных фантиков;
- «Домик для фантиков» - копилка для фантиков, которая постоянно пополняется.
Коллекция музея будет постоянно пополняется экспонатами, созданными воспитателями, детьми и родителями.
16 ноября. Физкультурный досуг - эстафеты «Веселые обручи»
Цель:
- развивать у детей чувство коллективизма в команде, желание выполнять задание быстро и правильно.
- развивать основные виды движения, бег, ориентировку в пространстве, силу и ловкость.
Задачи:
Совершенствовать в соревновательной форме двигательные навыки.
Воспитывать внимание, уважение к сопернику и товарищам по команде, взаимопомощь.
Способствовать умению детей организовывать игры с обручем дома.
Создать отличное настроение.
Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу. Конечно, это обруч и все эстафеты были с ним.
« Бег в обруче», «Переправа», «Перекати поле» (Мяч и обруч),
«Пролезь через обруч».
Вот и закончилась наши эстафеты.
Сегодня дети были ловкими, были и смелыми,
Быстрыми и весёлыми, дружными и задорными.
3 ноября в группе "Солнышко" и "Знайки" прошёл КВН посвященный празднику "День народного единства" - "Дорогая моя столица, золотая моя Москва". КВН начался с торжественного прослушивания гимна РФ. Дети командами отвечали на вопросы о столице России, традициях и обычаях. Также узнали о происхождения праздника.За каждый правильный ответ ребята получали фишку. В конце мероприятия дети посмотрели презентацию о Москве по песню О. Газманова "Москва, звенят колокола". по завершению КВНа дети получили медали и сладкие призы.
В пятницу, 23 сентября, прошел в детском саду праздник, посвященный осени.
"Осенний квест".
Цели:
Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года;
закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;
способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде.
Задачи:
Учить детей выразительно исполнять песни, танцевать на сцене;
формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе
На празднике, где дети веселились, танцевали с Осенью, вдруг появился Кощей Бесцветный и забрал у Осени все краски. Что же делать? На помощь пришли дети. Они согласились побывать в волшебном лесу, найти там подсказки, которые помогут отыскать сундук с волшебными красками.
Они побывали у волшебной Ели и помогли собрать все съедобные грибы в корзину, чтоб лесные жители могли их на зиму заготовить.
Побывали в гостях у осеннего дерева. После сильного дождя и ветра наш красивый осенний куст остался без листьев. Дети украсили его разноцветными листочками.
В гостях у Совы ребята отгадывали загадки про овощи, и находили отгадку.
А еще, определяли, какой овощ спрятан в мешочке, а фрукт определяли по запаху.
Благодаря дружбе, смелости и находчивости, дети смогли вернуть, похищенные Кощеем краски Осени.
«Спортивное развлечение «День прыгуна». 21 сентября 2022 г.
Целью проведения данного мероприятия было:
- закреплять знания детей о видах спорта, связанных с прыжками;
- формировать потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании;
- развивать скорость, ловкость, силу;
- создавать положительный эмоциональный настрой, вызывать желание принимать участие в спортивных мероприятиях.
Самая главная ценность у каждого человека - это здоровье, поэтому в детском саду уделяется большое внимание воспитанию здорового ребенка. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой - вдвойне.
21 сентября прошло спортивное развлечение «День прыгуна»
Развлечение проходило в несколько этапов: сначала была проведена разминка с использованием различных видов прыжков. Не забыли и про дыхательные упражнения.
Эстафеты были разные, но конечно во всех эстафетах дети прыгали.
Ребята с удовольствием отгадывали загадки на спортивную тему, состязались в ловкости, меткости, сообразительности. Дети получили заряд бодрости и огромное удовольствие от эстафет.
Спортивный праздник «Здравствуй лето!»
Цели: повышение интереса детей к летним месяцам года посредством спортивных эстафет; достижение положительно-эмоционального настроя
Задачи:
- Совершенствовать двигательные умения и навыки.
- Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
- Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
Тематический терренкур "День Победы"
Образовательный терренкур "Земля именинница"
Цель. Создание у детей радостного, весеннего настроения в праздничный день – День Земли; формирование экологически грамотного поведения, бережного отношения к природе, желания детей конкретными делами и поступками украшать свою Землю.
22 апреля люди всех стран отмечают этот праздник. В этот день все, кто любит и ценит природу, выходят на улицы городов и поселков, берега рек, в парки и скверы. Сажают новые деревья, очищают озера и реки, убирают мусор, спасают попавших в беду животных и птиц. Ведь, к сожалению, своей деятельностью человек очень сильно загрязняет природу, разрушает естественную среду обитания многих животных, растений.
22 апреля — напоминание о том, что Земля наш общий дом, а в доме всегда должно быть чисто, светло и уютно всем!
Чтобы беречь и защитить планету Земля, не обязательно быть бедным или богатым, высоким или низким, учёным или простым рабочим, взрослым или ребёнком.
Воспитатель. Будущее благополучие и процветание нашей планеты Земля в Ваших руках дорогие ребята!
Территория нашего детского сада небольшая, но все начинается с малого. Давайте все вместе будем следить за тем, чтобы в нашем саду, всегда был порядок.
Завтрашний день Земли будет таким, каким мы создадим его сегодня.
Спортивный праздник. "День защиты Отечества"
23 марта. Спортивный досуг "Весна- красна"
ЯРМАРКА.
22февраля.
Образовательный терренкур, посвящённый Дню защитника отечества.
Цель: формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств, воспитания уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, вызывающих у них эмоциональные переживания; формирование интереса к здоровому образу жизни, повышение уровня физической активности.
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской армии стоит!
Кто умеет состязаться,
Кто без дела не сидит,
Кто хочет силой потягаться,-
Для тех наш праздник открыт!
21 февраля.
Спортивный праздник, посвященный "Дню защитника Отечества"
20 января. Образовательный терренкур « Зимушка-зима».
Цель: оздоровление организма детей, повышение уровня двигательной активности, познавательно-исследовательской деятельности.
Хороша, красой своею
Наша зимушка-зима.
Поиграть сегодня с нею
Собралась вся детвора.
Отправляемся в поход,
Сколько нас открытий ждёт!
Вместе весело шагаем,
Ноги выше поднимаем.
19 января. Спортивное развлечение «Зимние забавы»
Цель: развивать интерес к зимним видам спорта посредством игр и эстафет.
Задачи: закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре; развивать быстроту двигательной реакции; развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе; достижение положительно – эмоционального настроя.
Над землею закружила
Вновь зима свой хоровод!
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт нам принесет.
Все мы скажем: « нет!» простуде,
Нам морозы нипочем.
Мы дружить с коньками будем,
С клюшкой шайбой и мячом.
Декабрь.
Образовательный терренкур "В гости к ёлочке"
Цель: оздоровление организма детей, повышение уровня двигательной активности, познавательно-исследовательской деятельности.
Задачи: упражнять детей в основных движениях: ходьбе, беге, метании; развивать выносливость, ловкость, координацию движений, глазомер;
учить узнавать ёлочку зимой среди других деревьев по особенностям строения и характерным признакам;
воспитывать ответственное отношение к прогулкам на природе; чувство коллективизма, взаимопомощи, активизировать у воспитанников выбор образовательной деятельности;
показать красоту ёлочки; учить любоваться ею в зимнем наряде;
развивать творческие способности воспитанников посредством музыкальной деятельности;
формировать умение составлять описательный рассказ опираясь на таблицу.
Ноябрь.
Образовательный терренкур. Тема «За здоровьем»
Цель: оздоровление организма детей, повышение уровня двигательной активности.
Задачи: упражнять детей в основных движениях: ходьбе, беге; развивать выносливость, ловкость, координацию движений; учить выражать свое отношение к дереву, как живому существу, через слово; воспитывать ответственное отношение к прогулкам на природе; чувство коллективизма, взаимопомощи.
Октябрь. Спортивный досуг "Мы - спортсмены"
Цель: формировать знания детей о пользе занятия спортом.
Самая главная ценность у каждого человека - это здоровье, поэтому в нашем детском саду большое внимание уделяется воспитанию здорового ребенка.
Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой - вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым - на два, и даже с минутами. Не верите? Посмотрите сами!
Тематический образовательный терренкур "Осень золотая
Цель. Создание праздничного настроения у детей.
Задачи:
- Формировать у детей интерес к явлениям природы;
- Воспитывать бережное отношение к природе;
- Развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности;
- Приобщать к музыкальной культуре.
Детский осенний праздник – это море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик.
Вот почему праздник осени на свежем, морозном воздухе в нашем детском саду становится традицией. Проходит очень интересно, необычно, весело! Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года.
Спортивное развлечение «Осенние эстафеты» в подготовительной группе
Задачи:
1. Создать радостное настроение, поддерживать стремление к самостоятельной деятельности
2. Развивать ловкость, быстроту, закреплять умение бегать, прыгать.
3. Закреплять навыки игры с элементами соревнования.
4. Воспитывать чувство коллективизма и доброжелательности
Богата осень своими дарами, золотом лесов, щедра подарками. За это и любим и восхваляем красавицу осень в стихах и песнях и даже в спорте. Приглашаем Вас всех на спортивные состязания «Осенние игры».
Как известно осенью на полях собирают урожай, работы много, а рук не хватает. Поможем труженикам села? Отправимся все на помощь (с помощью обруча дети перевозят друг друга).
Собирали урожай овощей и фруктов. Убегали от дождя под зонтиком
Эстафета "Сухие ножки — идут по - дорожке", "Бег в галошах" - вызвали у детей столько радости и смеха и веселья!Музыкальная игра «Солнышко и дождик» были завершением праздника.
8 декабря. Физкультурный досуг «Новогодние старты»
Задачи.
- Упражнять в выполнении основных движений через игровые задания.
- Развивать внимание, быстроту, ловкость, координационные способности, творческое воображение.
- Воспитывать умение дружно, сообща действовать в коллективе, выполнять правила игры.
Наши состязания проходили в преддверии самого яркого, самого любимого праздника детей и взрослых – Нового года!
После разминки дети превратились в Дедов Морозов и показали, как быстро умеет бегать Дед Мороз, чтобы успеть подарить всем детям подарки.
В следующих эстафетах дети пронесли снежок на лопате. Пробежали на лыжах, переправлялись на льдинках. Из гимнастических палок каждая команда выкладывала в горизонтальной плоскости заданную фигуру. Получились елочки.
Эстафеты все прошли
Мы итоги подвели.
Проигравших нынче нет,
В дружбе нашей весь секрет.
Май. Спортивное развлечение
В 2014 году в нашей стране, в городе Сочи, проходили Зимние Олимпийские игры. И в нашем саду состоялись игры среди детей из групп "Знайки", "Солнышки", "Колокольчики", "Ягодки". На центральной площади их ждали талисманы - Зайка, Мишка и Леопард. Вместе с ними они отправились по спортивным станциям - "Хоккей", "Мини- биатлон", "Олимпийские игры", "Юные спортсмены".