Gemini入門

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想要撰寫「班級親師座談會」的導師致詞稿 

操作範例：

• 角色： 溫暖且專業的小學三年級班級導師。

• 任務： 撰寫「班級親師座談會」的導師開場致詞稿。

• 限制： 象是班上學生的家長、語氣要親切真誠且具專業感、要提到本學期的班級核心理念「培養自主學習與樂學態度」。

• 格式： 包含「感謝家長撥冗出席的溫馨開場」、「說明本學期班級經營重點」、「邀請親師攜手合作」三個段落。
  
  或
  你是溫暖且專業的小學三年級班級導師。請撰寫「班級親師座談會」的導師開場致詞稿。對象是班上學生的家長、語氣要親切真誠且具專業感、要提到本學期的班級核心理念「培養自主學習與樂學態度」。需包含「感謝家長撥冗出席的溫馨開場」、「說明本學期班級經營重點」、「邀請親師攜手合作」三個段落。

不要期待一次到位，不滿意就叫它「重寫」。

• 操作： 如果結果太長，就說「請縮短一半」；如果太嚴肅，就說「請加一點表情符號」。

• 觀念： AI 是可以溝通的實習生，不是搜尋引擎。

如果您不知道怎麼問，就請 AI 教您怎麼問！

以下 8 種「請 AI 幫忙擬提示詞」的靈感範例：

1. 名詞概念比喻（自然科學） 「我想向小學三年級學生解釋『半導體與晶片』的概念，幫我擬 Gemini 對話提示詞，讓 AI 用『烘焙蛋糕』或『積木城堡』的比喻來說明。」

2. 數學解題故事化（抽象邏輯） 「國小四年級學生常常搞不懂『行程問題（追及與相遇）』，幫我擬 Gemini 對話提示詞，讓 AI 把題目轉化成動物森林大賽跑的故事來解題。」

3. 教師休閒與放鬆（個人旅遊） 「寒假想去台東安排一趟 4 天 3 夜的放空舒壓之旅，不想行程太緊湊，幫我擬 Gemini 對話提示詞，讓 AI 設計適合教師排壓的慢活行程。」

4. 親師溝通與訊息撰寫（班級經營） 「班上有學生長期不交作業，我想寫一封語氣委婉、強調合作但立場堅定的家長通訊軟體訊息，幫我擬 Gemini 對話提示詞。」

5. 課堂互動遊戲（主題教學） 「我想為國小高年級設計一堂介紹『氣候變遷與減碳』的 40 分鐘破冰互動遊戲，幫我擬 Gemini 對話提示詞。」

6. 跨學科閱讀與討論（導讀設計） 「我想帶國中生讀科普書籍，並設計 5 個能引發高層次思考的討論提問，幫我擬 Gemini 對話提示詞。」

7. 校外教學規劃（戶外教育） 「想帶五年級學生去進行一趟結合『自然生態與在地歷史』的半日校外教學，幫我擬 Gemini 對話提示詞來篩選地點與設計學習單架構。」

8. 下班生活與健康管理（休閒生活） 「平日批改作業後常肩頸酸痛，我想利用下班 20 分鐘做居家伸展，並規劃一週快速準備的健康晚餐，幫我擬 Gemini 對話提示詞。」

親師溝通類（提供 5 種風格切換）

請針對上述內容，直接提供 5 種親師溝通風格的版本：

1. 【溫暖共好版】：語氣親切有溫度，強調親師合作與肯定孩子優點。

2. 【條理速讀版】：去除客套、重點條列，適合聯絡簿貼條與快速閱讀。

3. 【LINE 班群版】：100 字內加適當 Emoji，重點醒目，適合手機群組公告。

4. 【慎重提醒版】：用語嚴謹客觀、還原事實，適合處理敏感事件或常規問題。

5. 【正向鼓勵版】：著重在孩子的進步與未來目標，激發家長正向參與感。

每個版本請開頭標註「建議適用情境」，並直接輸出內文。

班級經營與常規引導（提供 5 種導師策略）

請針對上述班級經營或常規宣導主題，提供 5 種不同年齡與情境的引導版本：

1. 【低年級故事化】：用語擬人化、生動活潑，用情境故事導引生活習慣。

2. 【中年級常規化】：明確說明「可以做與不能做」，建立清楚的行為界限。

3. 【高年級自主化】：採用提問與反思口吻，引導學生思考行為對團隊的影響。

4. 【具體行動清單】：將要求拆解為 1-2-3 步驟，讓學生能按圖索驥執行。

5. 【團體榮譽號召】：強調班級凝聚力與榮譽感，用正向激勵帶動全班氛圍。

請直接依序輸出各版本內容，無須額外解說。

教學設計與公開課（提供 4 種教學法架構）

請針對上述教學主題，設計 4 種不同教學法導向的活動方案：

1. 【遊戲化闖關】：設計小組競賽或關卡，著重引發學習興趣與全員參與。

2. 【探究與思考】：設計引導式提問（學思達/PBL），著重高階思考與同儕討論。

3. 【差異化鷹架】：提供基礎與進階的分層任務，照顧學習扶助與拔尖需求。

4. 【跨領域整合】：結合美勞、資訊或生活情境，進行跨學科的實作體驗。

每種方案請包含「核心活動步驟」與「評量方式」。

學生評語與個人化回饋（提供 5 種學生特質）

請針對上述學生的表現或特質，撰寫 5 種不同風格與面向的評語/回饋：

1. 【積極自信型】：肯定領導力與積極度，並給予更高的自主挑戰目標。

2. 【內向潛能型】：放大細心與默默努力的優點，給予溫柔穩定的鼓勵。

3. 【活潑需引導型】：先肯定熱情與創意，再以正向用語提出常規改進建議。

4. 【努力進步型】：具體點出學習態度與成長軌跡，建立自我效能感。

5. 【親師攜手型】：著重於親師共同協助事項，給予家長具體指導的方向。

每個版本控制在 100–150 字內，直接提供內文。

校園行政與訊息發布（提供 4 種發布管道）

請將上述行政事項或活動內容，轉換為 4 種不同發布管道與格式的版本：

1. 【正式公文簽呈】：用語嚴謹規範，包含主旨、說明與擬辦，適合報局或校內陳核。

2. 【全校公告/首頁】：語氣親民易懂，明確列出人事時地物與注意事項。

3. 【教師會/晨會報告】：極簡條列執行重點、分工與時間節點，方便同仁快速記錄。

4. 【志工/家長會通知】：充滿感謝與邀請語氣，強調學校與家長會的攜手合作。

請直接依序輸出各版本內容。

• 拍照勝過寫字，AI 能讀圖也能讀文。

• 操作： 把看不懂的說明書、複雜的數據報表（PDF/Excel）直接丟進去，叫它摘要或分析。

• 打個 @，Google 工具隨叫隨到。

• 操作： 在對話框輸入 @Google Drive 或 @Gmail，讓 Gemini 幫你摘要雲端檔案或找郵件。

• 提醒： 這需要先在設定中開啟「擴充功能」。

• 根據網路旅遊玩家建議，幫我整理歐洲自助出國10天的行李檢查清單至少30項，並添加到GOOGLE KEEP核取清單 。

• 根據網路最近的討論文章，推薦我15種好市多的美食必買清單，並添加到GOOGLE KEEP核取清單

• 想要表格還是清單？直接說出口。

操作： 「請將以上資訊整理成一個 3 欄的表格」、「請輸出成一段程式碼區塊」。
Gemini 說了

針對「輸出格式」的教學，老師們最需要的是**「能直接拿來用」**的格式。除了表格和程式碼，以下提供 5 個性質截然不同、對老師極具吸引力的簡短例子：

1. 轉成「社群貼文」格式

• 金句：讓硬邦邦的公告，變成有溫度的分享。

• 操作： 「請幫我上傳的比賽辦法，改寫成一段適合發在 FB 或 LINE 群組的貼文，並加入合適的表情符號。」

2. 轉成「Q&A 問答」格式

• 金句：抓不出重點？讓 AI 幫你自問自答。

• 操作： 「請將以上文章整理成 3 題 Q&A 問答，方便我拿來抽問學生。」

3. 轉成「確認清單 (Checklist)」格式

• 金句：告別丟三落四，一秒產出檢查表。

• 操作： 「請將小學校外教學的注意事項至少15點，整理成一份可勾選的確認清單。」

4. 轉成「5W1H」摘要格式

• 金句：雜亂訊息，五分鐘內理出頭緒。

• 操作： 「請用 5W1H 框架（Who, When, Where...）來摘要這篇故事內容。」

5. 轉成「心智圖結構」格式

• 金句：邏輯層次分明，做 PPT 最快。

• 操作： 「請將這課課文的架構，以第一層、第二層、第三層的縮排格式呈現。」

就像給 AI 一張通行證，讓它代表你去圖書館翻遍所有書，最後把精華摘要給你。

• 我要帶領中年級學生去柳川周邊進行二小時的戶外教學，幫我規劃使用deep research的提示詞，幫我找出讓學生感興趣，又能增加學習豐富度的相關資訊

「主體、環境、動態細節、風格藝術」四個維度的結構

• 一隻捏得歪歪斜斜、戴著廚師帽的可愛小熊貓，正忙著把許多彩色英文字母餅乾排成一座校園鐘樓，桌上散落著粉彩黏土屑，溫馨幽默的手作彩色黏土動畫風格。

1、繼續加上調整提示詞。例如：

• 「把柴犬換成我們學校的吉祥物黑熊」、「將背景改為學校特有的鳳凰木與紅磚校舍」、「把風格改為彩色水彩繪本風格」

2、可以點選生成的圖片（或是貼上其他想修改的圖片）-->點選圖片來「圈選或加上文字」指定修改方式

1. 任務拆小碎步：別指望學生一次搞定大專題

• 白話重點：複雜任務請分段引導。

• 校園妙喻：突然叫你規劃「百年校慶轉型大計」，你一定翻白眼；但如果主任說「先想 3 個標語」，你就能秒殺。

2. 隨時「斷捨離」：不要一個對話一直延續用下去

• 白話重點：聊完一個主題，立刻開新對話（New Chat）。

• 校園妙喻：AI 是愛翻舊帳的家長。雖然你只問一題數學，但如果是持續延續先前的對話，它會把前三天聊過的行政雜事默默在腦袋複習一遍才回答，這是在瘋狂燒你的額度。

3. 檔案先「瘦身」：別拿整疊沒改的考卷砸行政組長

• 白話重點：不要直接丟整本 PDF，盡量提供真正用得到的來源資料（例如翻拍要出題的那幾頁教材）。

4. 模型選擇適當：

• 白話重點：潤字、查錯字用基本模式，大任務才開「深度思考（Think思考型模型/Pro模型／深度研究Deep Research）」。

5. 精準限制輸出：把 AI 當成「演講限時 3 分鐘」講師

• 白話重點：提示詞最後務必加上「請用 100 字內摘要」或「列出 3 重點」。

• 校園妙喻：AI 拿起麥克風就停不下來。它講的每個字都要扣你的錢，請主動強迫它精準講重點。

以「經典童話：《三隻小豬》跨領域教案」為例，體會「一文多用、平行延伸」。

主對話（故事母本／樹幹）：

• 提示詞： 「請生成一份 300 字《三隻小豬》故事大綱與角色設定。」

• AI 回覆： 產出標準版的三隻小豬故事大綱。（這就是你的核心存檔點）

分支一：（環境教育分支）

• 操作時機： 在主視窗的故事大綱下方，點選 ... ➔ 建立新的分支對話。

• 分支提示詞： 請把大野狼改編為「環保局稽查員」，吹倒房子是因為建築不符合「節能減碳標準」，請改寫成一段 3 分鐘的班級環境教育短劇劇本。

分支二：（英語融入分支）

• 操作時機： 回到主對話的故事大綱，再次點選 ... ➔ 建立新的分支對話。

• 分支提示詞： 請將這個故事改編為適合小四學生的「中英雙語劇本」，並加上重點英語單字標註與肢體動作指引（例如：[Huff and Puff 吹氣]）。

分支三：【數學應用題分支）

• 操作時機： 再次回到主對話的故事大綱，第三次點選 ... ➔ 建立新的分支對話。

• 分支提示詞： 請根據三隻小豬蓋房子的情境，設計 3 題適合四年級的「建材預算與面積計算」數學素養應用題（包含解答與解題解析）。

主視窗永遠保持最乾淨的童話大綱，而三個分支各自長成「環保劇本」、「雙語教材」與「數學試題」。