Тема: Як створювати схеми класифікації об’єктів?

1. Опрацювати с.49-51 підручника.

2. Переглянути відео.

3. Виконати вправи: 

Властивості об'єктів - Знайдіть відповідність 

Властивості об'єктів - Знайдіть відповідність 

Схеми, діаграми 

Упорядкування об'єктів за певною ознакою - Погоня в лабіринті 

Тема:  Як використовувати Інтернет для спілкування? Повторення вивченого. 

1. Опрацювати с.40-45 підручника.

2. Переглянути відео1, відео2.

3. Виконати вправи: 

Правила безпеки 

Етикет електронного спілкування 

Мережеве спілкування 

Тема:  Чи завжди слід довіряти інформації з Інтернету? 

1. Опрацювати с.34-37 підручника.

2. Переглянути відео.

3. Виконати вправи: 

Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету, 4 клас 

КРИТИЧНЕ ОЦiНЮВАННЯ iНФОРМАЦІЇ 

Пошук відомостей в Інтернеті. Критичне оцінювання 

Небезпека, що чатує в інтернеті - Полювання на кротів 

Тема: Цікаві факти про Інтернет. Фейк чи правда. (4 клас) - Правильно чи неправильно 

Тема: Як зберегти інформацію з Інтернету? 

1. Опрацювати с.28-31 підручника.

2. Переглянути відео.

3. Виконати вправи: 

Як зберегти інформацію з інтернету? 1

Як зберегти інформацію з інтернету? 2

Алгоритм збереження зображень з Інтернету - Відповідники 

Завантаження даних з Інтернету. Безпечна робота в Інтернеті - Вікторина 

Тема: Як безпечно знаходити освітню інформацію в Інтернеті? 

1. Опрацювати с.22-25 підручника.

2. Переглянути відео.

3. Виконати вправи: 

Як безпечно знаходити освітню інформацію в інтернеті? 

Безпека в Інтернеті 

БЕЗПЕЧНИЙ ІНТЕРНЕТ (4 клас) - Сортування за групами 

Безпека в Інтернеті - Вікторина 

Небезпека, що чатує в інтернеті - Полювання на кротів 

Тема: Чи має комп’ютер пам’ять? 

1. Опрацювати с.15-18 підручника.

2. Переглянути відео.

3. Виконати вправи: 

Складові комп'ютера - Діаграма з мітками 

4 клас Пам'ять комп'ютера 

4. Якщо є можливість (наявність комп'ютера чи ноутбука та флеш-накопичувача), виконати вправу_1 зі с.19 підручника.

Тема: Як працює цифровий пристрій? 

1. Опрацювати с.10-13 підручника.

2. Переглянути відео.

3. Виконати вправи: 

Які бувають комп'ютери? 

Знайди пару 

Дані та їх опрацювання 4 клас - Вікторина 

Дані - Сортування за групами 

Пристрої комп'ютера 

Тема: Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики. Якими бувають комп’ютери? 

1. Переглянути відео про правила поведінки у кома'ютерному класі.

2. Виконати вправу:

     https://wordwall.net/uk/resource/35313712/правила-поведінки-та-безпеки

3. Опрацювати с. 4-9 підручника.

4. Виконати вправу:

Сучасні комп'ютери та їх пристрої