Club de la profesora del Departamento de Inglés, Asunción Serrano Lera que persigue el fomento de la lectura adaptándose a los diferentes perfiles lectores de sus alumnos. La madurez lectora del alumnado de secundaria es muy heterogénea. Esta circunstancia se complica aún más en la enseñanza del inglés. La elección de los títulos propuestos tiene en cuenta estos intereses personales, dando respuesta tanto a aquellos alumnos cuya competencia lingüística se encuentra por debajo de la media, como por encima.